语文人教版四年级下册写景、状物作文指导.ppt

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1、如何写景?大家说说图片上展示的是什么季节的景色？根据是什么？请同学们回忆我们课文里写景文章的特点说说它们都是怎样描写景的？写景文章特点1、抓住特点：仔细观察所写景物，捕捉在特定季节中所写景物的特点。2、层次清晰：注意描写有层次，学会定点观察，移步换景。3、突出重点：安排好详略，突出所写景物的最鲜明的特色，不“平分秋色”。4、语言优美：多种修辞手法的运用；词语运用准确。描写景物的方法1、多种修辞手法的运用。2、调动人体多种感官。3、多层次描写：整体到局部、由上到下、由远到近……4、多角度描写：色彩、质地、形状、情态……5、用词准确：

2、动词、形容词、副词……6、表现手法：动静结合、虚实结合、正面与侧面相结合、对比手法……拟人一阵秋风吹来，在风中飞舞的落叶对大地说我终于回到了你的怀抱。中秋夜，圆月身披一袭盛装，仪态万千地向世人展示着她的绝代风华。秋天拿着染料把树叶涂黄了。秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。比喻金黄的稻田远远望去，就像一片黄色的海洋。蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌的小河……真是千姿百态，变幻莫测。色彩法一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶；湖水清了，清的可以见底，可以照人，宛如

3、明镜；山菊花开了，那样绚丽、那样娇艳，真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋时节，稻子飘香，那黄橙橙的稻田翻着金浪。比较法秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。实践以“心中的美景”为题，围绕春天的景色，写作一篇作文。