英语人教版七年级下册Unit 5 SectionA.docx

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1、Unit5 Whydoyoulikepandas?SectionA(1a2d)I.Teachingaims:1.Keywords:kind,Australia,south,Africa,pet,leg,cat,sleep2.Keyphrases:kindof,SouthAfrica,allday3.Importantsentences:①Wherearetheyfrom?②Theyarekindofinteresting.③Hecanwalkontwolegs.II.Importantpoints:1.熟练运用表示性质、品质的形容词2.学会描述喜欢的某类动物及说明喜欢的原因III.Dif

2、ficultpoints:互相询问并表达最喜爱的科目、原因及老师IV.TeachingprocessFirstplayavideo“AnimalWorld”thenmakeadialoguebyaskingthemquestions:Doyoulikeanimals?Whatanimalshaveyouseeninthe“AnimalWorld”?Letstudentssayout.Andwhat'syourfavoriteanimal?Why?Step1 LeadinTeacher:Ilikedogsverymuch,becausetheyarekindofcute.MyfriendP

3、eteralsolikesdogsandhekeepsadogasapet.Hisdogisverysmart,hecannotonlydancebutalsowalkontwolegs.Doyouwanttoknowthedog?Step2 Workon2a2c1.认真听录音,将听到的动物名称写下来。2.再听一遍录音,将你所听到的动物名称和描述词及国家的名称连线。3.听第三遍录音,完成2b的填空,并大声朗读对话。Step3 Workon2d1.学生自读对话,回答下面的问题。(1)What'sthenameofPeter'spet?(2)WhatcanDingdingdo?(3)What

4、doesPeterthinkofhispet?(4)DoesJennylikehercat?Whyorwhynot?2.大声朗读2d对话,读熟后与同伴结对练习,分角色表演对话。3.教师抽一个英语水平比较高的学生,进行示范对话,然后再邀请其他同学表演。4.最后呼吁学生爱护动物。Languagepoints1.kindof的用法kindof为固定短语,相当于程度副词,作状语时,意为“有几分”,用来修饰形容词,相当于alittle或abit等。kind作名词时,意为“种类”。常用结构有:akindof一种,allkindsof各种各样的。kind作形容词时,意为“友善的,善良的”。2.Wher

5、earetheyfrom?它们来自哪里?befrom“来自……”。其中be要随着主语的变化而变化。它的同义短语为comefrom,变否定句和一般疑问句要借助于助动词,且谓语动词come受主语的影响。e.g.:IamfromShanghai.我来自上海。Theydon’tcomefromChina.他们不来自中国。Exercise一、翻译官。1.reallyscary________________2.kindof________________3.SouthAfrica________________4.befrom________________5.walkontwolegs_____

6、___________6.sleepallday________________二、单项选择。()1.Thepandasare________cute.A.kindofB.akindofC.allkindsofD.kind()2.—Let'sgotothezooonSunday.—________.A.GoodideaB.ExcusemeC.You'rewelcomeD.It'sdoesn'tmatter()3.Where________koalas________?A.do;fromB.are;fromC.do;comeD.does;comeHomework1.课时练习二2.背诵听力2

7、a及Roleplay)3.写作(MyPet)板书设计Unit5 Whydoyoulikepandas?SectionA(2a2d)Keyphrases:kindof,SouthAfrica,alldayImportantsentences:Wherearetheyfrom?Theyarekindofinteresting.Hecanwalkontwolegs.教学反思_________________________________

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