人民版七下政治复习提纲.doc

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1、人民版七年级思品复习提纲第一课：玩也是我们的权利1、联合国《儿童权利公约》第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”。一、为什么要让儿童玩？1、玩是儿童的天性，是儿童的权利。2、玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。3、在玩耍的过程中，可以玩出兴趣、爱好和特长，发展我们的想象力、产生志向，这是走向成功的萌芽。4、可以培养我们做人的高尚品质：合作、诚实、勇敢等品质都可以在玩中尝到。二、儿童应当怎样正确行使玩的权利？1、玩是我们的权利，但我们不能滥用这种权利，不能玩过了头。只有适当行使玩的权利，才能

2、玩得健康有益。2、健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。为此，我们在玩耍的时候，应当遵循三个原则：无害原则、适度原则、安全原则。三、怎样正确对待网络和电子游戏？（网络时代，我们怎么玩）1、网络的“横空出世”，给我们带来了一个崭新的世界----虚拟世界。网络中的虚拟世界不仅深刻地改变了我们的生活方式，也为我们提供了极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间。2、网络和电子游戏与其他游戏一样，如果我们不会玩，不遵循健康玩耍的原则，就会被其所害。（网络有利有弊，是一把“双刃剑”，既不能因为有利就沉溺其中，也不能因为有弊就彻底否定）四、怎样维护儿童玩的权利？在现实生活中，儿童

3、玩的权利经常受到侵害。要维护我们的权利，一方面需要来自社会的保障，另一方面也需要我们自己来宣传和维护。第二课：情绪调味师1.什么是“爽”的感觉当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。表现出眉飞色舞、口若悬河等动作。2.怎样表达爽”的感觉我在表达情绪时要适时、适度，要学会对自己的情绪负责，可不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。走出情绪的低谷1、进入情绪低谷的表现:整个人懒洋洋的，做什么事都无精打采，情绪总是很低落，看什么都不顺心，很容易生气或哭鼻子。这个时候，我们很可能已经陷入了情绪的低谷。2、调节情绪的方法：（1）换个角度看问题问题不在于外在的事物，而在于

4、我们自身，从不同的角度、用不同的观点看问题，我们往往会有不同的感悟，当然也就会导致不再的行为和后果了。（2）调节情绪有技巧一些调节消极情绪的方法：立即行动、合理定位、自我暗示、合理发泄、心理换位、转移法、喊叫法、运动法、倾诉法、幽默法等。任何方法都是因人而异的，要选择适合自己的、的确能帮助自己的方法。3、愉悦的情绪是怎样产生的？人们表达愉悦的方式有哪些？当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。人们常用眉飞色舞、手舞足蹈、口若悬河等方式来表达愉悦的心情。但不同性格的人会用不同的方式来表达。4、我们应当怎样正确表达愉悦的情绪？在表达情绪时要适时适度，要学会对自己的情绪

5、负责，不要因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。5、愤怒的情绪是怎样产生的？当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪。6、愤怒的情绪有什么危害？有什么积极意义？危害：随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。积极意义：愤怒是人的正常情感，能产生巨大的力量，它能驱动平平常常的人人做出辉煌的业绩，只要不丧失理智，愤怒便充满活力。47、愤怒需要发泄，我们应当怎样正确发泄心中的怒火？1）要适时适度。2）要注意三条：首先是不要伤害自己。其次不要伤害别人。第三不要破坏公共财物，不要扰乱社会秩序.8、为什么我们会陷入情绪的低谷？怎

6、样才能走出情绪的低谷？问题不在于外在的事物，而在于我们自身。我们要学会换个角度看问题。从不同的角度、用不同的观点看问题，我们就会有不同的感悟，当然也就会导致不同的行为和后果。9、调节情绪有那些技巧？立即行动，合理定位，自我暗示，自我激励。生活中的“雷区”一、雷区”在哪里？1、有些地方看上去是“安全区”，但对于我们青少年却有危险。如：营业性歌厅、舞厅、销售黄色书刊的书店、路边出租黄色光盘的影碟屋等。2、实际上，危险不只存在于某些特定的地方，它还存在于我们的行为中。如：抽烟、喝酒、吸毒、浏览不健康网站、健康影视、参与打架赌博等违法活动。二、拒绝的艺术有：谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、

7、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法和自护法等。战胜诱惑的方法主要有：（1）避开诱因法（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；（3）专时专用，改正不良习惯。生活变化大搜索1、电视机的变迁过程就是我国改革开放、经济发展的缩影。2、家庭联产承包责任制是指：农民以家庭为单位，向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制。一般做法是将土地按人口或人口与劳动力的比例分配给农户经营。3、经济特区的特点是：实行特殊的经济政策和经济管理体制