江南的冬景_公开课课件.ppt

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1、1课前检查煮茗()涮羊肉()蛰居()丰腴()雅儿梨()槎桠()赭色()剥花生()给予()乌桕树()绿林()曝背()jǐmíngshuànzhéyúyācháyāpùjiùzhěbāolù2江南的冬景郁达夫学习目标:1.欣赏大自然的美,提高审美品位,并用美的形式把它们表达出来。2.交流探究,品味文章的意境美。3.学习对比修辞、避实就虚的写法,体会文章浑然天成的意蕴。34暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。丘迟《与陈伯之书》人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。韦庄《菩萨蛮》江南好,风

2、景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?白居易《忆江南》5郁达夫《江南的冬景》郁达夫(1896-1945)名文,字达夫,浙江富阳人。1913年随兄东渡日本。1921年6月与郭沫若等人成立了创造社。1921年7月他的第一个短篇小说集《沉沦》(《沉沦》《南迁》《银灰色的死》)问世。这是中国现代文学史上第一个小说集。另有短篇小说《春风沉醉的晚上》《薄奠》。1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊的巴爷公务。1952年被追认为革命烈士。6写作背景:本文写于20世纪30年代前半期,是作者在大革命失败后

3、,于1933年4月由上海迁往杭州近三年隐居时所著。在这段时间里,他思想苦闷,创作枯竭,过的是一种闲散安逸的生活。在这二三年间,郁达夫花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和寂寞。在杭州期间,郁达夫提倡“静”的文字,写的也多是“静如止水似的遁世文学”。7二、整体感知听朗读,思考:(1)郁达夫笔下的“江南”指哪些地方?(2)哪些句子概括了江南冬景的特点?江南的冬景是一种明朗的情调。这一种江南的冬景,岂不是也可爱得很么?明确:指江浙地区(第6小节),而不指中国闽粤地区。81、请大家

4、找出文中直接描写江南冬景的段落?明确:第2、5、7、8、9段三、研习文本:9§2曝背谈天图§5午后郊游图§7微雨寒村图§8江南雪景图§9旱冬闲步图2、作者笔下的冬景构成了一幅幅优美的图画,请同学们给这些图景命名。(第2、5、7、8、9段)10这样五幅图都在我们眼前了。你最喜欢哪一幅?说出你的理由。四、合作探究,感受真情11先用富含深情的语言朗诵最喜欢的画面。你喜欢的理由?12画面赏析——曝背谈天图意象特点感受灰云、落叶、晨霜、太阳、鸟雀等明朗、晴暖可爱13画面赏析——午后郊游图朗读并思考下列问题:(1)

5、作者写了冬野哪几种植物,这些植物各是什么颜色?(2)试用文中一个词概括本段景物特征。(3)作者感受如何呢?14画面赏析——午后郊游图白色的芦花、火红的乌桕叶、雪白的乌桕籽、杂色的野草、和煦的微风、温暖的阳光。色彩浓艳亮丽,对比鲜明。和煦温暖,生机盎然。所写景物:景物特点:作者感受:15画面赏析寒村微雨图——所画景物:小桥流水人家、孤村细雨烟树、乌蓬茅屋酒客、灯光2.景物特点:悠闲迷人,色彩素朴淡雅,意境朦胧悠远。思考:作者写的全都是自己看见的景物吗?3.作者感受:情调悠闲,胸襟洒脱,得失俱亡,宠辱不惊。

6、16画面赏析——江南雪景图本节作者用什么手法来写冬雪的?最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像些小日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。同是写雪景,与《济南的冬天》比,本文

7、在写法上有何不同?17不同之处:《济南的冬天》运用直接描写的方法,是详写、实写《江南的冬景》引用诗句,避实就虚地写江南的雪景雪趣,是略写、虚写18引用诗句、避实就虚的写法是郁达夫散文常用的笔法,他常在散文中插入一些旧诗,以补散文里没有说尽的余意,没有抒发的情愫,使文章在整个行文上显得跌宕多姿,也增加了文章的诗情画意。没有写景,可是优美的诗句却给我们留下了丰富的想象。这幅图景里有色有声还有味!虽没有直接写景,而意境全出了。朗读第8段,从古人的诗句来领略江南冬雪的美妙。19引用诗句、避实就虚的好处?明确:巧

8、借诗句的意境,并通过作者的品评将这个意境推到一个新的境界;虽然语句简洁,但包容的意象十分丰富,既增强了散文的意趣又体现出作者闲适的心境。20诗句往往简洁洗练,意象丰富,郁达夫在文中说:“但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当。”请你运用想象对文中的诗句进行稀释还原,再现江南雪景的优美图景。——晚来天欲雪,能饮一杯无?日暮时分,瑞雪纷纷,寒意森森,佳酿既陈,炉火正旺,与老友围炉对坐,推杯换盏,暖意融融。——寒沙梅影路,微雪酒香村。更深人

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