生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt

生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt

ID:49813407

大小:274.50 KB

页数:30页

时间:2020-03-02

生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
资源描述:

《生物人教版七年级上册绿色植物的呼吸作用.5.2 绿色植物的呼吸作用课件 (新版)新人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第二节绿色植物的呼吸作用植物细胞中除了叶绿体外, 还有一种细胞器叫线粒体, 它有什么作用呢?细胞壁细胞膜细胞质液泡细胞核线粒体叶绿体实验1种子在萌发过程中发生能量变化了吗?甲:萌发的种子-温度计示数高乙:煮熟的种子-温度示数低一、呼吸作用的过程:种子在萌发过程中发生了能量变化吗?P128实验2:种子在萌发的过程中放出了什么气体?1.澄清石灰水发生了什么变化?变浑浊2.这个实验说明了种子在萌发过程中放出了什么气体?二氧化碳(能使澄清的石灰水变浑浊是二氧化碳的性质)3.二氧化碳的来源是哪?种子里的有机物实验3:有机物在分解过程中消耗了什么气体?甲瓶(

2、萌发的种子)—熄灭乙瓶(煮熟的种子)—燃烧1、现象:2.为什么蜡烛在甲、乙两瓶中的燃烧情况不一样?燃烧需要氧气的参与,种子萌发过程中消耗氧气。第二节绿色植物的呼吸作用一.呼吸作用的过程1.演示实验证明:释放能量;吸收空气中的氧;产生二氧化碳。1、不仅是萌发的种子能够进行呼吸作用,植物的所有器官都要进行呼吸。2、呼吸作用主要是在线粒体内进行的。注意!呼吸作用的反应式:氧气+有机物二氧化碳+水+能量意义:为植物体的各种生命活动提供能量。(储存能量)第二节绿色植物对有机物的利用一.呼吸作用的过程1.演示实验证明:释放能量;吸收空气中的氧;产生二氧化碳。

3、2.概念和意义3.场所:活细胞的线粒体中4.反应式:有机物+氧二氧化碳+水+能量(储存能量)5.与人类生活和生产的关系粮食贮存:降低呼吸作用(低温、干燥、通风)中耕松土及时排涝促进呼吸作用三、呼吸作用是生物的共同特征资料分析一个人一天平均吸入25千克的空气(约含5千克的氧气)消耗其中的约1千克的氧(不含动物呼吸及燃烧所消耗的),当空气中氧的含量下降到7%--8%时,人就会昏迷、窒息、甚至死亡。可是自然界中并没有出现这样的现象,为什么?四、绿色植物通过光合作用维持生物圈碳—氧平衡中1公顷的树林的叶片的总面积约为50000—70000平方米,每天能能

4、吸收150—500千克的二氧化碳,放出60—400千克的氧气.1.碳—氧平衡会被打破吗?在什么情况下会被打破?我们应当怎样预防?2.二氧化碳增多已经给环境带来了什么影响。讨论讨论:3.联系自己的生活环境,谈谈环境中二氧化碳增多的原因。4.作为生物圈中一员,为了我们的生活环境空气永远清新,我们应该做些什么?光合作用和呼吸作用的比较:项目光合作用呼吸作用场所条件原料产物能量变化含有叶绿体的细胞所有活细胞的线粒体光有光无光都行二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水制造有机物,储存能量分解有机物,释放能量技能训练甲乙两地生产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比

5、乙地的含糖量高。经调查,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表平均温度甲地乙地白天3333夜间1222请根据以上资料分析:环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响?说出推理的全过程。1.两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。2.甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少。3.甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。4.因为甲地的夜间温度比乙地的低,说明环境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强。我国北方农村里常将马铃薯储藏在地窖中,进入地窖取物前,农民往往把一盏油灯吊入地

6、窖内,你知道这一做法的目的是什么?想一想1.白薯、白菜堆放久了会发热的原因是()A光合作用产生了热量B蒸腾作用产生了热量C呼吸作用产生了热量D都有可能2.在农业生产上,为了利于植物呼吸,常采取的措施是()A大量使用有机肥料B大量使用无机肥料C大量浇水D中耕松土CD3.植物呼吸作用的进行是在()A.白天B.晚上C.中午D.全天4.呼吸作用的产物是()①水 ②二氧化碳 ③氧气 ④淀粉 ⑤能量A.①②③B.①②⑤C.①②④D.②③④5.潮湿的粮食堆放久了,发热的原因是。6.呼吸作用的实质是()A.合成有机物,贮存能量B.合成有机物,释放能量C.分解有机

7、物,贮存能量D.分解有机物,释放能量DB粮食进行呼吸作用产生大量的热7.呼吸作用在植物体的哪个部位进行?()A.根、茎B.叶、种子C.花、果实D.任何生活的部分DD8.能正确表示呼吸作用的公式为()A.有机物+氧二氧化碳+水+能量B.有机物+氧二氧化碳+水+能量C.有机物+氧二氧化碳+水9.验证种子有呼吸作用时最好选用()A.干种子B.熟种子C.萌发种子D.刚收获的种子光D.有机物+氧二氧化碳+水+能量DC叶绿体10.植物体进地呼吸作用的部位是()A.只在叶片中B.只在萌发的种子中C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行D我国北方农村里常将马铃

8、薯储藏在地窖中,进入地窖取物前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,你知道这一做法的目的是什么?想一想温度计煮熟种子萌发种子甲瓶(萌发种子)的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。