有理数的减法(2).ppt

有理数的减法(2).ppt

ID:49940577

大小:163.00 KB

页数:19页

时间:2020-03-04

有理数的减法(2).ppt_第1页
有理数的减法(2).ppt_第2页
有理数的减法(2).ppt_第3页
有理数的减法(2).ppt_第4页
有理数的减法(2).ppt_第5页
资源描述:

《有理数的减法(2).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、有理数的减法(2)天河中学:冯长安有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.[自我展示]计算:(1)8527(2)278527(85)(8527)(3)(13)(21)13(21)2113(4)(13)(21)13(21)(5)(21)(13)21(13)(2113)(6)(21)(13)21(13)58-588-34-834[自我展示]计算:(1)3.2(4.8)3.2(4.8)

2、(2)(3)05.60(5.6)(4)8-5.6课本23页[例5]计算:(-20)+(+3)-(-5)-(+7)解原式(20)+(+3)+(+5)+(-7)〔(-20)+(-7)〕+〔(+5)+(+3)〕(-27)+(+8)-19知识链接:有理数加减混合运算的步骤1.将减法转化为加法运算;2.省略加号和括号;3.运用加法交换律和结合律,将同号两数相加;4.按有理数加法法则计算.课堂练习已知a4,b5,c7,求代数式abc的值.解:原式abc(4)(

3、5)(7)8若a0,b0,试求ab1ba1的值解:ab1ba1ab1[(ba1)]ab1ba10[课堂练习](1)两个负数的和为a,他们的差为b,则a与b的大小关系是( )A.abB.abC.abD.ab(2)已知b0,a0,则a,ab,a+b的大小关系是()A.aababB.abaabC.ababaD.abaab[例]点A,B在数轴上分别是表示有理数a,b,A,B两点间的距

4、离表示为ABab回答下列问题:(1)数轴上表示2和5的两点间的距离是(2)数轴上表示2和5的两点间的距离是(3)数轴上表示1和3的两点间的距离是(4)数轴上表示x和1的两点间的距离是x1,如果AB2,那么x2532(5)31(3)41或3练习:设(x)表示不超过数x的整数中最大的整数,例如〔-2.53〕2,〔-1.3〕2,根据此规定,试做下列运算:(1)〔5.3〕〔3〕(2)〔4.3〕〔〕(3)〔〕〔-1〕(4)〔

5、0〕〔-2.7〕5385050(2)20(3)32.有理数加减混合运算的方法和步骤:(1)将有理数加减法统一成加法,然后省略括号和加号(2)运用加法法则,加法运算律进行简便运算[例1]计算 :(10)+(13)(4)(9)6解原式10(13)(4)(9)612即时应用:计算解:原式即时应用:把算式省略加号代数和,并计算出结果.解算式[课后练习]填空(1)比小2的数是___________,比大3的数是__________.(2)

6、6xy的最大值是________,此时x与y是什么关系________.(3)如果a4,b8,a与b异号,则ab___________6X=y12,-12[课后练习]求值:若a与3的相反数的和为1,b的绝对值等于2,c6,求代数式abc的值解:a31,a4,b2,b2abc42612abc4268课堂小结1.引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算。2,在一个求和的式子中,通常可以把“+”号省略不写,同时

7、去掉每个加数的括号,以简化书写形式。再见

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。