二次函数图象和性质.ppt

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1、北师大2011新版 九年级下册二次函数复习课岳冬梅复习目标:1.熟悉二次函数图象和性质,熟悉a,b,c,∆的符号与图象的关系;2.熟悉二次函数的三种表达方式,并能用待定系数法求二次函数表达式;3.能运用二次函数的图象和性质解决实际问题。一。知识总结:1.二次函数的三种表达方式:y=ax2+bx+cy=a(x-h)2+ky=a(x-x1)(x-x2)2.y=ax2y=a(x-h)2y=a(x-h)2+ky=ax2+c3.二次函数的图象和性质:1)a.b.c的符号与图象的关系2)增减性:3)顶点坐标和最值:4)对称轴:二。课前评估:1.二次函数y=x2+4x+5的图象的顶

2、点坐标是————。2、若二次函数的图象过(0,0),(-1,-11),(1,9)三点,则这个二次函数的解析式是——。3.已知a≠0,在同一直角坐标系内,函数y=ax2与y=ax的图象有可能是——。ABCD4.(12年河南5题)在平面直角坐标系中,将抛物线y=x2-4先向右平移2个单位,向上平移2个单位,得到的抛物线解析式为:——--。5.已知二次函数y=-x2-3x-,设自变量分别为x1,x2,x3且-3

3、)两点,且01;(2)3a+b>0;(3)a+b<2;(4)a<-1.其中正确结论的个数为——。0XY三。典例分析:例1:如图,已知抛物线经过点A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三点.(1)求抛物线的解析式.(2)点M是线段BC上的点(不与B,C重合),过M作MN∥y轴交抛物线于N,若点M的横坐标为m,请用m的代数式表示MN的长.(3)在(2)的条件下,连接NB、NC,是否存在m,使△BNC的面积最大?若存在,求m的值;若不存在,说明理由.课后检测:1.抛物线y=ax2+bx+c先向

4、右平移2个单位,再向下平移3个单位,所得图象的函数表达式为——。2.已知二次函数y=ax2+bx+c(a<0)的图象上图所示,当-5≤x≤0时,下列说法正确的是——。A。有最小值-5,最大值0;B.有最小值-3,最大值6C有最小值0,最大值6;D,有最小值2,最大值63.已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:则下列判断中正确的是A.抛物线开口向上B.抛物线与x轴交于负半轴C.当x=4时,y>0D.方程ax2+bx+c=0的正根在3与4之间4.如图,已知二次函数y1=ax2+bx+c与一次函数y2=kx+m的图象相交于A(-2,4)、B(8,2)两

5、点,则能使关于x的不等式ax2+(b-k)x+c-m>0成立的x的取值范围是()。5.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0②b<a+c③4a+2b+c>0④2c<3b⑤a+b>m(am+b),(m≠1的实数)其中正确的结论的有()A.2个B.3个C.4个D.5个

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