英语人教版八年级下册Unit2SectionB .doc

《英语人教版八年级下册Unit2SectionB .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、巩义二中附中高效课堂教学改革2015—2016学年第二学期八年级年级英语学科导学案编写人：张春霞审核人：曹党武执行审核人：钟淑萍编号：课题、章、单元Unit2课时3课型听说课授课人授课时间16年月日午第节班级姓名小组学情分析学生在SectionA部分已经掌握了部分动词词组，SectionB进一步加强对动词短语和不定式结构的学习。教师复备栏、学生笔记栏学习内容分析SectionB是SectionA主题的继续与延伸。SectionB部分侧重同情和关爱。1a至1e的活动侧重于短语动词的学习和听说技能的训练。1a、1b的活动输入了新的短语动词，通过比较句义相同的句子来训练学生的推理能力，让

2、学生读懂新词汇并能运用已知的英语语言来解释新词汇。1c、1d活动目的是通过听力获取信息，再此基础上进行信息加工，完成1e的语言输出。学习目标1.短语动词的学习：fixup,giveaway,takeafter,besimilarto2.捕捉听力关键词，有侧重去听。3能运用已知的英语语言来解释新词汇。重难点预测1.捕捉听力关键词2.模仿例子编对话3.运用已知的英语语言来解释新词汇知识链接一般现在时的动词构成：原型或单数第三人称形式；一般过去时的动词构成：动词过去式（规则变化与不规则变化）学法指导1.思考，尝试用旧知识解释新知识，着重知识的迁移。2.听力播放两遍:第一遍利用关键词或词频

3、抓住主题；第二遍提取具体细节等。3.听后模仿例子编对话。学习过程一导入FreeTalkClean-upDayiscoming.Whatwillyoudoasavolunteer?二独学□Task1.Finish1a.Matchthesentenceswithsimilarmeanings.□Task2.Finish1b.Matchthephrasalverbswiththenouns.Thenmakesentenceswiththephrases.三、对学对子学习交流独学部分答案。四、独学&对学□Task3.听录音，完成课本1c、1d任务。□Task4对子结合分角色朗读1c听力材料

4、。四、群学□Task51dRole-playaconversationbetweenJimmyandthereporter.Usetheinformationin1cand1d.五、交流展示，质疑补充Remember:Noproblem,nothinking.整理学案达标测评1．Paulmadeanicecage______thelittlesickbirdtillitcouldfly.A．keepB．keptC．keepingD．tokeep2．Whenthechildsawhisuncle，heranup______hellotohim.A．say　　B．said　　C．say

5、s　　D．tosay3．—Let'svisitthesickchildreninhospitaland______．—OK，let'sgo.A．putthemupB．fixthemupC．cheerthemupD.cheerupthem4．Youshouldn't_______yourhope.Everythingwillbebetter.A．giveupB．fixupC．cheerupD．putup5．Theyhope________(spend)theirfreetimeinHongKong.6．Everyday，herunsbackhomeafterschool_______

6、_(help)hisgrandpa.7．Whenmyfatherwasyoung，hegotmanyjobs__________(make)money.8．I'dlike_________(raise)moneyforthesickkid.9．Manyteenagersvolunteeredtheirtime______(care)fortheoldpeopleonMarch15th.10.Wecan’tputoff_________(make)aplan.教与学反思作业题：完形填空(10分)DearPeter，Withoutknowingmoreaboutyou，itishard

7、formetogiveyousomegoodadvice.Butfirst，Iamsurethatyouare__1__.Yousaidthatnobodywouldcareifyoulefthome.Whataboutyour__2__？Andotherfamilymembers？Itseemsthatyouarevery__3__.You'dbettergotoseeadoctorortalk__4__yourparents.Theywillbeabletohel