山坡羊 潼关怀古.doc

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1、山坡羊潼关怀古教学目标深邃的意境；鲜明的艺术特色；朗读背诵。学习过程一、情景导入：最为杰出的是张养浩所作的《山坡羊潼关怀古》。今天这节课我们就一起欣赏这首名曲。二、作者作品解题三、朗读四、小组质疑，疏通大意。五、学习指导1、此曲三句，一句一层，各写了什么内容？以什么表达方式为主？——这首曲子在写法上层层深入，由写景而抒怀，再议论全曲可分为三层。第一层写潼关雄伟险要的形势。写景第二层写作者路经潼关时的所见所感抒情（长安宫阙化隹土的感慨，流露出无限伤感的情绪。）第三层写作者沉痛的感慨点明主旨议论）2、品析一、二两小句（炼字角度）“聚”描绘群峰似乎有意识聚拢在一起，来形容潼关在重重山峦的包围之中；“

2、怒”描绘黄河之水的奔腾澎湃，把河水人格化。运用拟人手法，化静为动，写出了山河的雄伟气势，暗示潼关为兵家必争之地。“西都”即长安，曾经是好几个朝代的都城，曾经繁荣昌盛，可如今眼前只剩下什么呢？一片荒凉。“宫阙万间都作了土”，是为什么导致如此场景呢？战争，可见历代改朝换代为争夺此地进行了惨烈的战斗。哪个词最能表现作者此时心境？3、理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”？（饱含作者哪些复杂情感？）历史上无论哪个朝代的兴起，受苦的是百姓；无论哪个朝代的灭亡，受苦的还是百姓。（一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。）此句不仅是该曲的总结，

3、也是整个封建时代的历史总结；谈古论今，借古讽今，讽刺封建统治残暴贪欲给人民带来的苦难，也表达了作者对统对劳动大众所受苦难的同情。六、熟背此曲及名句赏析