物理人教版九年级全册测量小灯泡电功率课件.3测量小灯泡的电功率.ppt

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1、第十八章第三节测量小灯泡的电功率农安五中王单实验目的：会测量小灯泡的额定功率和实际功率。实验中应注意的问题：(1)、在连接电路时，开关应处于状态，这样做是为了防止电路短路。（2）怎样选择电流表和电压表的量程？断开电压表看额定电压，电流表看额定电流(3)、在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到处，这样做是为了防止电路中的电流过大，将灯泡烧坏。在实验中，通过移动滑动变阻器的滑片来改变电路中的，从而达到改变小灯泡两端的目的。(4)滑动变阻器在电路中的作用：①②阻值最大电流电压保护电路改变小灯泡两端的电压①、根据电路图连接

2、实物图，并设计实验的表格，电流表和电压表要选择合适的量程；②、检查电路无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，注意观察电压表的示数，当电压表的示数等于小灯泡的额定电压时，停止滑动，记下电流表的示数，代人公式算出小灯泡的额定功率；③、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压等于额定电压的1.2倍，观察小灯泡的发光情况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式算出小灯泡的实际功率。④、调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的发光情况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式算出小灯泡的实际功率。⑤、整理实验器

3、材。温馨提示：慢移动勤观察快记录准计算1、在该实验中能否采用求平均值的方法求灯泡的电功率？为什么？不能，因为不同电压下的电功率不相同，只有在额定电压下求出的电功率才是额定功率，求平均值没有意义。2、该实验多次测量的目的是什么？为了得出小灯泡的亮暗与实际功率的关系，使结论具有普遍性。课堂小结：1、实验原理2、实验电路图3、实验中注意事项4、实验结论5、实验后思考谢谢大家