生物人教版八年级下册《生物进化的原因》PPT.ppt

《生物人教版八年级下册《生物进化的原因》PPT.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、推动生物不断进化的原因是什么呢？第三章生命起源和生物进化第三节生物进化的原因曼彻斯特的实例19世纪的英国曼彻斯特地区，林木葱茏，空气清新，到处郁郁葱葱。曼彻斯特的实例这里的森林中生活着一种桦尺蛾，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上。1850年，一些生物学家来这里考察，发现桦尺蛾的颜色有深有浅。多常见类型少变异类型曼彻斯特的实例1950年，曼彻斯特变成了一个工业城市，到处工厂林立，烟雾弥漫。曼彻斯特的实例工厂排出的煤烟杀死了地衣，结果使树皮裸露并被熏成黑褐色。多少生物学家很惊讶：什么原因使浅色的桦

2、尺蛾变少了？曼彻斯特的实例科学家做了这样一个实验：他们先把数量相等的浅色桦尺蛾和深色桦尺蛾同时放到树干上，然后用望远镜观察树干上所发生的情况。曼彻斯特的实例1850年，树干是色的，桦尺蛾色居多。1950年，树干是色的，桦尺蛾色居多。浅浅深深桦尺蛾能否生存与有关。环境色彩曼彻斯特的实例动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。动物的保护色模拟保护色的形成过程雷鸟的保护色模拟保护色的形成过程模拟保护色的形成过程模拟保护色的形成过程动物的保护色是怎么形成的呢？探究实验：模拟保护色的形成过程模拟

3、保护色的形成过程1.提出问题2.作出假设保护色是怎么形成的？生物保护色的形成与有关。环境3.制定计划4.实施计划6.得出结论5.数据分析模拟保护色的形成过程3.制定计划项目大彩纸颜色各异的小纸片组员备用的小纸片模拟对象环境动物体色变异的各种类型捕食者幸存者的后代快速阅读课本P64页的探究步骤模拟保护色的形成过程4.实施计划模拟保护色的形成过程6.得出结论5.数据分析保护色的形成过程是与环境颜色相适应的结果。模拟保护色的形成过程分析保护色形成的过程各种类型体色体色与环境接近不易被天敌发现动物变异体色与环

4、境相差甚远易被天敌发现得以生存和繁衍被捕食模拟保护色的形成过程分析桦尺蛾体色变化的原因如果……如果……当年的桦尺蛾种群中没有出现变异的深色桦尺蛾，那么……曼彻斯特的环境没有变化，始终山清水秀，那么……归纳：桦尺蛾体色变化的关键因素是和。遗传变异环境变化模拟保护色的形成过程生物进化的原因：内因：遗传和变异外力：环境的变化生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍。3达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化过程的解释3达尔文的自然选择学说《物种起源》阅读教材P65~66页，回答问题。1.大多数生物有很强的生存能力。

5、如果没有天敌，即使繁殖速度不是很快的动物，也会在不长时期内产生大量的后代，这样的现象称为过度繁殖。过度繁殖会带来什么问题？2.生物生存的空间和所需的食物是有限的。为了生存，生物之间会出现什么现象？3.生存斗争总是有胜败，同种生物的什么类型在生存斗争中容易取胜呢？4.这与生物的遗传和变异有什么关系？5.你能总结出自然选择学说的要点吗？3达尔文的自然选择学说过度繁殖有限的生活条件生存斗争+变异导致适者生存有利变异的遗传生物新类型出现自然选择：适者生存、不适者被淘汰的过程。+导致+导致达尔文对长颈鹿进化过程

6、的解释长颈鹿的祖先过度繁殖具有差异的后代个体生存斗争长颈个体现代长颈鹿遗传变异适者生存适者生存过度繁殖遗传变异生存斗争3达尔文的自然选择学说刚开始使用蚊香的时候，杀蚊子的效果很好，可到后来，效果不明显，请你用达尔文的自然选择学说的观点分析此现象。蚊子有不抗药的，也有抗药的，刚开始使用蚊香时，把不抗药的蚊子杀死，具有抗药性的蚊子保留下来，继续繁殖，后代有抗药的，也有不抗药的，不抗药的被杀死，抗药的继续保留下来。经过一代代选择，蚊子普遍具有了抗药性，所以到了后来使用蚊香时效果不明显。1.生物进化的原因：内

7、因：遗传和变异外力：环境的变化2.达尔文的自然选择学说：过度繁殖、遗传变异生存斗争、适者生存