初中三年级物理上册第一课时课件.ppt

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1、1、导线为什么要用铜或铝丝做？2、铁也能导电，为什么不用便宜的铁丝？想想看？第三节电阻一、电阻——R1、概念：导体对电流的阻碍作用叫作电阻。不同导体阻碍作用不同。2、电阻是导体本身固有的一种属性。3、电阻单位是“欧姆”、简称：欧、符号是“Ω”.还有千欧（ΚΩ）、兆欧（ΜΩ）.1ΚΩ＝1000Ω1ΜΩ＝1000ΚΩ欧姆：乔治·西蒙·欧姆(GeorgSimonOhm，1787—1845)1787年3月16日生于德国埃尔兰根城，父亲是锁匠。父亲自学了数学和物理方面的知识，并教给少年时期的欧姆，唤起了欧姆对科学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物理与哲学，由于经济困

2、难，中途缀学，到1813年才完成博士学业。4、电阻器—有一定阻值的电阻，也叫定值电阻。符号：5、常见的几种电阻：你知道吗常见电阻人的双手间（干燥）1000—-5000欧人的双手间（潮湿）200—800欧照明灯泡（工作时）100—2000欧实验用小灯泡5—50欧实验用导线（每根）0.01—0.10欧哪些因素会影响电阻的大小？说出自己的看法。二、决定电阻大小的因素猜想一导体的电阻可能与导体的材料有关猜想二导体的电阻可能与导体的长度有关猜想三导体的电阻可能与导体的粗细有关猜想四导体的电阻可能与导体的温度有关猜想五…………大胆猜想实验探究：1．探究导体电阻与长度的关系。实验方

3、法：控制变量法控制不变的量是＿＿、＿＿、＿＿。实验电路：材料横截面积温度你会选择哪两根导体做实验？实验记录：暗小大亮大小导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(1米)暗小大乙(0.5米)亮大小实验结果：材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻＿＿。越大2．探究导体电阻与粗细的关系。控制不变的量是材料、长度、温度。你会选择下面哪两根导体做实验？导体灯的亮度电流表示数电阻大小甲(0.5mm2)暗小大乙(1mm2)亮大小实验记录：实验结果：材料、长度相同的导体，越粗，电阻＿＿。越小3．探究导体电阻与材料的关系。控制不变的量是粗细、长度、温度。应该选哪两根导体做实验？实验记录：导体灯的

4、亮度电流表示数电阻大小甲(锰铜)亮大小乙(镍铬)暗小大实验结果：长度、粗细相同的导体，电阻大小与材料有关。几种长1米，横截面积1平方毫米的金属线在20摄氏度时的电阻值导线电阻R/Ω银0.016铜0.017铝0.027铁0.096镍铬合金0.1想想用酒精灯对玻璃加热，观察灯泡的亮度会有什变化？导体电阻大小与温度有关吗？。结论：导体电阻大小与温度有关例：1、下列关于电阻的说法正确的是（）A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻B、通过导体电流越大，电阻越大C、导体两端电压越大，电阻越大D、导体电阻是导体本身性质D2、家用白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上，这

5、时灯丝的电阻比原来的电阻____小总结：影响电阻大小的因素1.材料不同物体导电能力不同2.长度越长电阻越大越短电阻越小3.横截面积越大电阻越小越小电阻越大4.温度作业：P674、5题