国立台中教育大学提升服务品质实践方案(计画.doc

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1、國立臺中教育大學提昇服務品質實踐方案(計畫)一.方案緣起政府服務品質係民主社會政府服務之要素,因此,如何提昇整體政府之服務品質至為重要,行政院於民國85年起頒行「全面提昇服務品質方案」,即透過宣導推動、相互競賽、標竿學習等機制,以樹立政府機關服務典範,維持並提昇政府之整體服務品質。公立學校亦為政府服務體制的一環,雖其業務、服務對象及運作方式不同於一般行政機關,但亦應秉相關精神以提昇服務品質並擴大辦學績效。職是,本校亦應在此精神下擬定本方案以實踐自我服務品質的提昇。二.構想源起(一)依據本校提昇服務品質諮詢委員會第二次會議建議事項辦理,期許讓提昇服務品質能朝向更結構及重視檢核的

2、角度出發,以求落實推動成效。(二)學校是一個教育場所,需要有教學和行政一起來實踐著教育標的,因此,有關提昇服務品質在校園內推行要比在一般行政單位中複雜得多。然不管如何,推動提昇服務品質活動,其本質精神旨在強化自我檢視並逐步提昇服務品質,故不管有何複雜性,基本上仍得由各單位檢視自我現況、擬定推行計畫、逐步執行落實、定期評估成效等不斷循環的歷程來自我愓勵與精進。因此,乃思架構起與學校發展願景連結之各層面事務,並朝著循環檢視提昇的角度出發,來促學校永續的發展與提昇。三.方案目標(一)總目標:達成「地區第一、國內一流、國際知名」卓越文理型大學的學校發展標的,並能培養出具廣博通識素養之

3、現代專業人。(二)各分目標1.環境-真美麗-是個清爽乾淨的美麗園地-需檢視環境的綠美化。2.服務-真快速-有個快速便捷的行政服務-需檢視作業手續流程。3.人員-真親切-一個親切溫馨的人性氛圍-需檢視服務應對態度。4.學校-真正讚-一個實踐自我標的的組織-需檢視落實教育本質。四.實施要領(一)結構性:本實踐方案將提昇服務品質之內涵做釐清,並就重點以要項方式分類來架構起實踐方案,俾有依循重點及能凝聚焦點推動。(二)循環性:本實踐方案係規劃由各單位檢視自我現況、擬定改善計畫、逐步執行落實、定期評估成效等不斷循環的歷程來自我愓勵與精進。(三)自主性:本實踐方案係以自我檢視並自擇重點方

4、案來逐步改善提昇,各單位狀況不一,可以自主依自我需求來加以規劃推動。(四)績效性:本實踐方案設計檢核表,透過自我檢視及外在檢視機制,不斷回饋意見以修調精進,進而能保證績效的確實提昇。(五)統整性:透過本實踐方案,讓提昇服務品質事務與本校願景相結合,將學校事務由淺而深,由表面至本質做有意義的架構,統整學校發展。五.指導單位:本校提昇服務品質諮詢委員會六.執行單位(一)本校提昇服務品質推動小組(負責各單位相關推動事項之研擬管考)(二)本校提昇服務品質執行小組(負責各單位相關推動事項之執行落實)七.實施方式(一)茲依據各分目標思考檢視要項,並參酌政府服務品質方案之評核指標(服務場所

5、便利性、服務行為友善性與專業性、服務行銷有效性、服務流程便捷性、服務流程透明度、民眾需求與機關服務的切合性、民眾滿意度、民眾意見處理的時效性與有效性、資訊公開適切性、資訊內容有效性、資訊檢索完整性與便捷性、網路申辦量能擴展性、電子參與多樣性與安全性、及創新加值服務等)擬訂本校實踐檢核表(如附件2-8)供檢核之用。透過此檢視各單位相關表現狀況,可據以作為思擬提昇服務品質的依循。(二)各單位依實踐檢核表,每兩個月自我檢視乙次,透過此一自我評估機制了解自我服務表現狀況,然後從中找出最迫切需改善事項,並運用自我改善計畫表(附件1)擬出自我發展項目、期許目標與執行策略作法等,並加以落實

6、執行。(此部份由各單位執行小組成員每個月進行,於完成後呈各單位主管核章後影印乙份送秘書室彙整)(三)學校每一年進行乙次各單位的檢視,以提供回饋意見供各單位參酌思考。(此部份由推動小組採交互檢核方式進行)(四)每兩年進行乙次外部檢核,由學校邀請校外專家參與進行實地檢核,提供回饋及意見供參。(此部份由諮詢委員會成員分組進行)八.預期效益(一)每個單位能在自我基礎上做自我了解並逐步改善提昇,以真正落實服務品質的提昇。(二)兩年內各單位皆能在前三個分目標上達於優等(九分以上)的狀況,而第四個分目標則達於佳(七分之上)的狀況。(三)第四個分目標能在四年內達於優(九分以上)的狀況。九.附

7、則對於表現績優之單位及人員,得提列事實表現,請學校給予適當獎勵。附件1國立臺中教育大學提昇服務品質實踐自我改善計畫表一.改善項目(請就自我檢核各指標中選擇乙項表現程度較低或最需改善者填入,並當成自我改善的優先項目)二.現況描述(請就此一指標的目前狀況做一簡要描述,以能找出問題癥結來加以思擬改善)三.期許表現(請就此一指標在自我改善後期許達成何種狀況做一簡要描述,以為努力的標的)四.改善策略及作法(請擬考可以改善的一些策略及作法並做描述,以能據以執行)五.預計實施的時程(請就各執行的時程略加估算,以能精確

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