地理手工制作比赛活动方案.doc

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1、从化二中2016科艺节地理环保手工制作比赛活动方案一、活动背景:针对目前学生对地理这一科目的学习状况,大部分学生的反映是地理的学习较难,对于初中没有打好地理基础的学生来说,培养他们的学习兴趣是最为关键的。另外,现在社会上提倡环保与废物利用,而大部分学生的环保意识都比较弱,这一次的环保手工制作大赛,可以增强学生的环保意识。二、活动目的:组织课外手工制作活动是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后学生对该科目的学习兴趣起着积极推动的作用,不仅可以提

2、高学生的观察、理解能力和手工制作能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。通过学生动手制作地理环保小作品,不但可以培养学生的创造思维能力,也可以让学生了解日常生活中的很多物品可以再利用,懂得废物利用的意义,提高学生的环保意识,这也利于提高学生的卫生意识,有助于提高校园的卫生环境。最重要的是通过手工制作比赛可以提高学生对地理这一科目的兴趣。三、活动时间:2016年6月1日-6月15日四、活动地点:待定五、活动对象:高一年级六、活动形式:模型展七、活动组织:高一地理课组所有老师(负责人:曾笑梅)八、活动安排:(一)注意事项1、各班主任要向

3、学生宣传本次活动,鼓励学生以个人或小组的形式制作作品参加比赛。2、各参赛的作品要标明班级和姓名。3、各班参赛作品于2016年6月10日前上交到各班级地理老师处。4、地理科组老师对手工作品进行评分.(二)活动流程时间事项2016年6月1日—6月3日各班主任和地理老师在班里宣传手工制作比赛2016年6月4日—6月10日学生制作手工作品并上交成果2016年6月10日—6月15日地理科组老师评定名次2016年6月20日前颁发奖项九、奖励方法:本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再作决定。2016

4、年5月23日.

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