英语人教版八年级上册Unit4-What’s-the-best.docx

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1、Unit4What’sthebestmovietheater?SectionA1(1a-1c)陈丽一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:theater,comfortable,seat,screen,close,ticket.能掌握以下句型:①Ithasthebiggestscreens.②It’sthemostpopular.③It’stheclosesttohome.④Youcanbuytheticketsthemostquicklythere.⑤What’sthebestmoviethea

2、ter?2)能了解以下语法:掌握形容词及副词的最高级形式;用最高级形式来描述人或物的特殊。2.情感态度价值观目标:了解我们周围中有那些最出色的人或物,知道生活中有很多值得我们去学习的人。周围环境中有很多值得我们去珍惜的事物。二、教学重难点1.教学重点:1)形容词及副词最高级形式的构成。2)用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。2.教学难点:用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。三、教学过程I.Lead-in1.跟学生说最近想去看电影,向学生们介绍一些电影院,让学生帮助选择。2.向学生介绍本课时中的一些

3、重要单词:comfortableseats,bigscreens,close,并学习这些新生词。3.学生们看幻灯片,并学习记忆这些生词。II.Discussion1.Howdoyouchoosewhichmovietheatertogoto?Writethethingsintheboxunder“Important”or“Unimportant”in1a.2.Ssdiscusswiththeirpartnersandwritethewordsintheboxinthechart.III.Listening1.

4、TellSsSam’spenpalAnnalikeswatchingmovies,too.Ann’stownhasthreemovietheaters,theyareTownCinema,ScreenCityandMovieWorld.Askthemtoreadthesentencesinthechartof1b.Makesuretheyknowthemeaningofthesentences.2.PlaytherecordingfortheSstolistenandmatchthestatementwith

5、therightmovietheaters.3.Playtherecordingagain.ChecktheanswerswiththeSs.4.LetSsintroducethethreetheaterstotheclassmates.IV.Pairwork1.LetSsreadthemodelin1cwithapartner.2.LetSstalkaboutthemovietheaterstheyknow.V.Exercises.(TranslatethesesentencesintoEnglish.)1

6、这家电影院有最大的屏幕。2他是最受欢迎的歌手。3它离家最近。4这些衣服是最便宜的。5这家餐馆有最友好的服务。6这家剧院有最舒适的座位。

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