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《英语人教版七年级上册This is my sister.教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Thisismysister.（sectionA）一、单元教材分析本单元围绕“家庭成员”这一主题展开听、说、读、写等多种教学活动。教学核心是用英语介绍家人和朋友，通过本单元的学习学生应该掌握对家庭成员的称呼；通过谈论“家庭”的话题，使学生学会并掌握“介绍人物、识别人物”的基本句型，进一步体会一般疑问句的用法，学会运用指示代词介绍人物，学会运用人称代词询问人物。如：Thisismysister。Isthatyourbrother?Thesearemyparents。Arethoseyourbrothers?以及Who开头的特殊疑问句，一般疑
2、问及其简单回答；运用名词的复数形式。能够用英语向朋友介绍自己的家人，从而让他们了解自己的家庭。二、单元学情分析从教材编排上说本单元是就第一单元认识朋友之后，仍接着学习用英语认知人，而与学生最为熟悉的人就是家庭成员，由了解同学们的名字很自然过度到了解对家庭成员的名字，以及对家庭成员的称呼，对学生们来说比较容易接受。以前学的your,his,her,my等形容词性物主代词，在本单元中扔是重点学习的任务；但在本单元要接触名词的复数形式，以及be动词的复数形式，且本单元生词较多，因此本单元的学习任务比较艰巨。三、单元教学建议本单元的学习应通过对人物个性化的
3、描述，识别照片、图片，多媒体展示、真实情景表演等学习策略来掌握家庭成员的表达；学会指示代词、人称代词及Who问句及简单回答。为学生创设真实的学习情景，让学生以小组形式交流学习，并在课堂上循环训练。通过介绍家人和了解朋友的家人，增进彼此的了解，建立友谊，从而更好地尊重对方，理解家人。四、单元课时分配本单元sectionA可用2课程完成：SectionA1(1a-2d)用1课时SectionA2(GrammarFocus-3c)用1课时SectionA1(1a-2d)A）TeachingAims：1.Languagegoals：learntointro
4、ducefamilymembers,friendsandotherpeople.B）KnowledgeGoals:1)keywords：sister,father,mother,grandfather,grandmother,brother,parent(s),grandparent(s),who,they,this,that,these,those2）keysentences：①—This/Thatishissister.②—These/Thosearehisparents.③—Who'sshe?—She'smysister.④—Isthis/t
5、hatyoursister?—Yes,sheis./No,sheisn't.⑤—Arethese/thoseyourparents?—Yes,theyare./No,theyaren't.C)AbilityGoals:Learnhowtouse“this,that,these,those”tointroducefamilyandothers.D)MoralGoals:Learntolovefamilyandmakefriendswithothers.I.Teachingimportantpoints：1）thenamesoffamilymember
6、s2）Theusageofdemonstrativespronouns:this,that,these,thoseII.Teachingdifficultpoints：1)thepluralformsofthedemonstrativespronouns.2)TrainSs’abilitytoapplywhatthey’velearnedtotheirdailylife.III.TeachingaidsStepI:revisionandleadin1.GreetingsT:Howareyou?What’syourname?Nicetomeetyou
7、!What'syourtelephonenumber?etc.2.LetsomestudentsshowtheirIDcard.T:What'syourfirstname?What'syourlastname?What'syourtelephonenumber?3.LetSsintroducetheirIDcardinformationtoclass.Myfirstnameis…Mylastnameis…Mytelephonenumberis…StepⅡ.Presentation1.ShowSsapieceofvideo“《家有儿女》”.T:(sh
8、owXiaYu’sphoto)What’shisname?Ss:HisnameisXiaYu.T:WeknowXiaYuh
