艺术类教学成果培育立项申报表.doc

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1、文档编号管理部门填写大连工业大学教学成果奖培育立项申报表项目名称多维互动式大学英语艺术类教学体系的实践及成效项目完成人杨华孙巍李玉云王芳王艳慧孙丽莎冯媛媛姜博所在单位外国语学院立项时间2013.6教务处制一、项目简介项目负责人简况自然情况姓名杨华职称/职务副教授/教学部主任最后学历本科从事专业英语教学主要教学改革和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况2012构建多维互动式大学英语教学体系的实践及成效（总6排2）辽宁省普通高等教育本科教学成果二等奖2012主持辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度立项：“三堂联动模式下提

2、升大学英语教学质量的研究”2012主持“十二五”高校外语教学改革专项2012年度课题：高校英语多维互动教学模式与教学方法研究2012指导国家级大学生创新训练计划课题“完善网络英语教学平台的实践研究”2012主持大连市社科联项目:大连基础教育领域重大问题研究2010主持校级教改立项“大学英语分级教学中C班教学策略研究”2008主持辽宁省教育厅科研项目：“构建高校英语专业创新型人才的培养模式”2008主持我校“大学英语理工类”１－４的试题库建设2011参与辽宁省社科联项目“理工类院校英语课堂教学中PPT使用的有效性研究”20

3、07参与黑龙江省高等教育科学研究“十一五”规划重点课题建设黑龙江省高教科学研究“十一五”规划重点课题成果三等奖2007参与黑龙江省教育厅“十一五”规划课题建设，课题名称：“高校英语专业宽泛教学模式的研究与实践”2012参与辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度课题：词块教学模式在大学英语阅读能力提高中的实践与应用主要参加者简历承担项目任务姓名职称学历签章课堂教学、后续课程孙巍讲师研究生平台建设、教材建设李玉云讲师研究生题库建设王芳副教授本科通识课建设、教材建设王艳慧副教授研究生通识课建设、师资建设孙丽莎讲师研究生师资建

4、设冯媛媛讲师研究生师资建设姜博讲师研究生项目曾获相关奖励情况获奖时间获奖种类获奖等级奖金数额(元)授奖部门项目依托教改研究情况项目名称立项部门负责人起止日期三堂联动模式下提升大学英语教学质量的研究，编号：JG12DB188辽宁省教育科学“十二五”规划课题杨华2012-2014高校英语多维互动教学模式与教学方法研究，编号：WYYB12097辽宁省高等教育学会杨华2012-2013完善网络英语教学平台的实践研究，编号：201210152030国家级，大学生创新创业训练计划杨华2012-2013大学英语分级教学中C班教学策略研

5、究，编号JGLX1062大连工业大学杨华2010-2012大学英语网络课程大连工业大学杨华2006-至今词块教学模式在大学英语阅读能力提高中的实践与应用，编号JG12DB173辽宁省教育科学“十二五”规划课题孙巍2012-2014艺术类大学英语A级后课程设置及综合能力培养研究课题编号JGLX1244大连工业大学孙巍2012-2014大学英语艺术类１－４的试题库建设大连工业大学王芳2008年大学网络课堂对90后大学生英语学习的影响探讨编号：2011DLSK055大连市社会科学院孙巍2011-2012打破艺术类大学英语教学的

6、瓶颈，拓展艺术类人才培养策略研究编号：2011DLSK502大连市社会科学院李玉云2011-2012主题词多维建设教学模式、教学方法、课程设置、评估体系、教材建设、师资培养，彰显艺术类专业学生的特长与特点的教学体系。项目培育时间起止时间：2013-2015二、项目已有建设基础1.项目立题意义国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：“高等教育发展的核心任务是提高质量”。英语作为一种交流工具和应用技能的地位在当前日益突出。然而大学英语教学作为大学教育中一项基本任务，目前依旧存在着一系列的问题。其中

7、，艺术类专业的学生英语水平低,教学难度大,这已是一个不争的事实。艺术类专业是我校的特色专业，与其他专业相比，艺术专业在教学目标、教学设置、学生来源、学生心理及毕业以后的去向等方面都有很大的不同，表现在英语教育方面自然也存在着很大的差别。如，艺术专业的学生普遍存在的问题是专业情结浓厚,文化基础薄弱。艺术专业的学生一般从很小的时候就开始学习其专业,大都非常热爱自己的专业。他们的大部分时间和精力都花在了专业学习上。并且他们的高考录取以其特长加试为基础,分别参加专业课和文化课两次考试,文化课的录取分数线比非艺术类考生要低得多,而

8、英语成绩的最低录取线一般控制在60分左右。进入大学后,艺术类专业的特点又决定了学生必须要参加较多的艺术实践活动,并且在对待专业技能课程和其他文化课程的态度上,学生往往更重视专业技能课程而相对轻视其他文化课程的学习,用在英语学习上的时间更是少之又少。上述情况就给大学英语教师提出了一个难题:教师既要有教授大学英语课程的水