《方案的构思方法》教学设计.docx.docx

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1、《方案的构思方法》教学设计  教学目标:    1、能就具体的设计任务进行一定的设计分析,学会根据设计要求选择合适的材料或标准件;  2、掌握方案的构思方法,能够制定符合一般设计原则和相关设计规范的完整设计方案。  3、通过教学活动,培养学生分析分析问题、解决问题的能力。  教材分析:  1、《方案的构思方法》在教材中的位置是位于第四章《发现与明确问题》之后,属于设计的一般过程的具体教学,在教材中有承上启下的作用,是第二章中人机关系、第三章设计的一般原则在设计过程中的具体运用。  2、《方案的构思方法》一节是由两

2、部分组成,第一部分是设计分析,第二部分是方案的构思方法。  教学重点:  设计分析的意义和制定方案的构思方法。  教学难点:    “物、人、环境”三方面关系的理解和具体的设计分析思路,以及如何实现方案的构思,形成满意的方案。  导入新课:经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  在上一章我们学习了设计过程的第一个环节——发现与明确问题,并且提出了台灯设计的一般要求,比如,功能方面,要有基本的照明功能,同时有适当的辅助功能;结构稳定、经久耐

3、用、安全可靠、成本适中等,那接下来的工作我们就可以考虑制定设计方案了。在制定方案的过程中,如何实现方案的构思,形成比较满意的方案呢?这就是我们这节课要学习的方案的构思方法。  教学过程:  一、设计分析    下面以台灯为例,说明设计分析的基本思路。  首先要抓住台灯设计需要考虑的主要因素,如功能、结构稳定、安全可靠、成本适当等。  思考:同学们想一想,还应考虑到其他哪些因素?  归纳:台灯设计要考虑的因素很多,归结起来,这些因素分别归属于产品本身、使用者、使用环境,即“物”、“人”、“环境”三个方面。  简单分

4、析:    产品本身是一个整体,包括功能、结构、材料等。但任何产品都不是孤立的,它是为人服务的,所以人的需求在很大程度上决定着产品的设计;另一方面,它是在一定的环境中使用的,必然要受到环境的制约,并对环境产生影响。因此,设计任何产品都应综合考虑物、人、环境三个方面。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢  对于设计对象本身,我们必须了解它的各个组成部分的作用,以及它们之间的关系,并在此基础上,对台灯的各个部件进行设计分析。  1、灯泡  灯

5、泡的主要功能在于照明。灯泡也有很多类型,如白炽灯泡、日光灯管、节能灯管等。为保护眼睛,要选择没有频闪或频闪度较低的灯泡。  2、支撑架    支撑架的形式多种多样,但主要起支撑作用,并决定台灯的高度。台灯的高度不仅影响到光线的利用率,而且影响学生的坐姿。在保证台灯高度适中的前提下,要注意对不同学生身高的适应性及制作复杂程度、成本等。  3、灯罩    灯罩不仅起安全保护作用,而且影响台灯光线的强弱及照射形式。这与灯罩的材料和外形有着密切的关系。  4、开关    开关起通断电源或调节光线亮度的作用。常见的台灯开关

6、有拨动式开关、旋钮式开关、触摸式开关等。  5、底座    底座位于台灯的底部,起支撑和稳定作用。它的设计主要是通过对材料和形状的设计来保证台灯的稳定性。  注意:经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢    1、选择台灯材料时,尽量就地取材,并且要尽可能选择可再生资源,实现能源的可持续发展。  2、制作台灯时,必须学会选择标准件,如灯泡、灯座、插头、开关等。这样既可简化制作过程,又能实现通用通换。  3、在考虑“物”“人”“环境”三个因素

7、时,我们还要考虑它们之间相互牵连制约。产品是为人民服务的,我们要考虑人的特点来进行设计,因为人群阶段不同,她们的要求也不同,要具体情况具体分析。这个产品是在一定的环境中使用的,我们又要考虑它的形状与大小要与环境协调,总而言之我们要考虑三者关系  小知识:什么是标准件?标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。  思考:同学们想一想,眼镜中包括哪些标准件?  二、方案的构思方法  (一)、什么是方案的构思?是指人们在一定的调查研究和设计分析的基础上,通过思考将客观存在的各要素按照一定的规律架构起来,形

8、成一个完整的抽象物,并采用图、模型、语言、文字等方式呈现的思维过程。  方案构思过程中考虑到的许多问题是模糊的、零散的、不系统的,怎样把这些模糊的、零散的、不系统的设计想法变为我们能看得见的、具体的方案呢?这就需要一定的方法,这些方法就是我们将要学习的方案的构思方法。经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望

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