明清经济的发展与闭关锁国.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书中国历史七年级下册第20课明清经济的发展与“闭关锁国”学习要求1、掌握明清时期农业、手工业、商业的发展和资本主义萌芽出现的状况，了解明清时期农业和手工业发展、商品经济活跃于资本主义萌芽之间的关系。2、知道清政府对内推行“重本抑末”政策，对外实行“闭关锁国”政策。3、掌握清政府实行“闭关锁国”政策的原因、主要表现、分析并把握其影响。本课重点清朝的“闭关锁国”政策本课难点对资本主义萌芽的理解明清经济的发展与“闭关锁国”第20课明清经济的发展与“闭关锁国”第20课知识点一明清经济的发展知识点二“闭关锁国”的政策资

2、本主义萌芽的出现商品经济的活跃农业的发展手工业的发展闭关政策的影响闭关政策的主要表现“闭关锁国”的含义实行“闭关锁国”的原因本课知识结构图明清经济的发展与“闭关锁国”第20课复习提问自古我国就是一个农业大国。早在半坡和河姆渡时期，我们的先民们就已经培育出了世界上最早的（水稻）（小麦）商朝时有了五谷（稻、黍[shu]、粟[su]、麦、豆）汉朝时传入了（葡萄、石榴、核桃、苜蓿、胡萝卜等）北宋时我们又引进了高产的水稻（占城稻）农业的发展知识点一明清经济的发展想一想1.明清从国外引进那些农作物新品种？2.明清时期手工业发展情况如何？3.商品

3、经济活跃的情况怎样？玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等（1）棉纺织业由南向北推广（2）丝织业中心明有苏州、清有南京（3）制瓷中心景德镇——青花瓷北京、南京成为全国性的商贸城市一、明清经济的发展明清经济的发展与“闭关锁国”第20课农业的发展知识点一明清经济的发展1.明清从国外引进那些农作物新品种？玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等2.引进农作物的意义？大大丰富了我国农作物的品种。增加粮食产量。改善饮食结构。为手工业的发展提供了更多的原料，促进了手工业的进步。明清经济的发展与“闭关锁国”第20课手工业的发展知识点一明清经济的发展棉织业丝

4、织业制瓷业明代从南方推向北方，南北方都涌现出一批棉纺织业基地苏州是明代的丝织业中心南京的丝织业后来居上清代时已拥有三万多台织机景德镇是全国的制瓷中心。青花瓷开始于宋代，成熟于元代的青花瓷，明朝已达极盛。清代质量最好的青花瓷，则是康熙年间的民窑产品，有“五彩青瓷”之称。手工业的发展总体特征：水平高、规模大、基地多明清经济的发展与“闭关锁国”第20课手工业的发展知识点一明清经济的发展教材第116页明清经济的发展与“闭关锁国”第20课手工业的发展知识点一明清经济的发展明朝松江出产的棉布青花瓷水行龙纹扁瓶明清经济的发展与“闭关锁国”第20课

5、商品经济的活跃知识点一明清经济的发展空前活跃北京和南京是全国性的商贸城市大商人出现徽商和晋商明清经济的发展与“闭关锁国”第20课商品经济的活跃知识点一明清经济的发展徽商的房舍明清经济的发展与“闭关锁国”第20课商品经济的活跃知识点一明清经济的发展“南都”指南京“东西两洋”指东洋河西洋“西北两口”指张家口和古北口这些招牌，反映了当时南京经营货物的种类繁多，交易范围广泛，是当时商品经济繁荣的一个缩影。教材第119页明清经济的发展与“闭关锁国”第20课知识点一明清经济的发展农业的发展手工业的发展商品经济的活跃资本主义萌芽的出现明清经济的发

6、展与“闭关锁国”第20课资本主义萌芽的出现知识点一明清经济的发展施复夫妇经营丝织业的机房中国资本主义萌芽出现在何时？何地？何行业？其典型表现是什么？有什么样的特征？明朝中后期苏州、松江等江南地区纺织业部门机户出资、机工出力以生产商品为目的，具有雇佣的资本主义性质的生产关系明朝中后期的资本主义萌芽机户：早期的资本家机工：早期的雇佣工人靠给机户工作领取工资机房：早期的手工工场拥有大量资金、生产资料、机房靠工人生产获得利润，剥削的是工人机户与机工间的关系：雇佣与被雇佣的关系，这种雇佣与被雇佣的关系，即资本主义性质的生产关系。明清经济的发展

7、与“闭关锁国”第20课知识点一明清经济的发展农业的发展手工业的发展商品经济的活跃资本主义萌芽的出现知识点二“闭关锁国”的政策“闭关锁国”的含义“闭关”原指关闭城门，后来引申为断绝往来；“锁国”指像锁门似的把国家关闭起来，不与外国往来。“闭关锁国”是明清时期封建政府限制和禁止对外交通、贸易，拒绝和他国往来交流的政策。明清经济的发展与“闭关锁国”第20课知识点二“闭关锁国”的政策实行“闭关锁国”的原因传统观念统治者的妄自尊大防范外来侵略明清经济的发展与“闭关锁国”第20课知识点二“闭关锁国”的政策闭关政策的主要表现禁海政策四口通商一口通

8、商明清经济的发展与“闭关锁国”第20课知识点二“闭关锁国”的政策闭关政策的影响消极自卫阻碍资本主义因素的成长与世隔绝最终落伍议一议我们在理解清朝的闭关政策所造成的严重后果的基础上联系当前中国对外开放的现实，谈谈你的看法。吸取“闭关锁国