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1、课题：元代法律制度目的要求（知识点、能力点、素质点）：1、了解元代立法思想2、理解元代行政、刑事、民事立法的特色3、了解元代司法制度教学重点及难点：1、元代行政立法内容2、元代刑事立法、民事立法的特点教学方法及手段：讲授、案例教学法、讨论法，多媒体学法指导：讨论、分析、归纳、总结教学过程设计：见小标题创新点：史料分析讨论法课后小结第一节立法指导思想与立法活动一、立法指导思想二、蒙古国时期的立法三、元朝统一后的立法(一)《至元新格》(二)《风宪宏纲》(三)《大元通制》和《元典章》(四)《至正条格》第二节民族分治的管理体制与行政立法一、国家政

2、权体系(一)中央政权体系(二)地方管理体制二、行政法律规范三、行政监察制度第三节保留民族习俗的民事经济立法一、民事法律内容的丰富二、保留传统婚姻习惯三、扩大奴隶占有制度第四节体现民族特色的刑事立法一、推行繁杂严酷的刑罚体系(一)笞杖刑以“七”为尾数，徒刑附加杖刑(二)凌迟成为惩治严重危及统治秩序犯罪的常刑(三)五刑之外设立黥、劓等肉刑二、确立民族压迫的刑罚原则三、维护宗教僧侣的法律特权第五节司法制度的变化一、司法机关设置的多元化(一)中央司法机关(二)地方司法机关二、诉讼审判制度的特点(一)告诉(二)管辖(三)审判程序(四)法官责任制度(五)民

3、事诉讼案例分析收继婚案例（1）至元九年十月，中书兵部来申郑窝窝状招：兄郑奴奴，至元五年身死，抛下嫂王银银并侄社社同居，窝窝未曾娶妻，嫂王银银亦为年小，守寡相从，······省部照得至元八年十二月钦奉圣旨：节该小娘根底，收者么道。钦此。仰钦依圣旨事意，······将王银银吩咐郑窝窝收续为妻。——《元典章》（卷一八）《户部四·收继》（2）大德八年五月，中书省枢密院呈：蒙古军驱王火你赤病故，其妻张秀儿守服六年，有本使菊米娘子将秀儿强要配与火你赤亲侄王保儿为妻。礼部议得：王火你赤妻张秀儿服制已满，其侄王保儿欲行收继，虽系蒙古军驱，终是有姓汉人，侄收婶母，

4、浊乱大伦，拟合禁止。省准。-------《通制条格》（卷三）《户令·收继婶母》（至顺元年九月已亥）敕：“诸人非其本俗，敢有弟收其嫂，子收庶母者，坐罪。”——《元史·文宗本纪三》结合案例，评析元代“因俗而治”蒙汉异制的立法思想。