中考政治辨析题答题技巧.ppt

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1、辨析题答题技巧2012年4月辨析题 基 本 分 类 与 解 答 思 路一、正确型二、错误型(不正确)三、片面型(不全面)1、不完整型2、欠缺条件型3、正误复合型一、正确型解题思路 判断——深入分析——总结(2011年汕头)李明认为,虽然2010年我国科技创新方面取得了许多成果,如“天和一号”超级计算机问鼎全球、我国自主研制出世界首台脊柱微创手术机器人等,但是国内生产总值的增长中,靠科学技术进步的贡献,我国仅为31﹪,发达国家已经高达60﹪-80﹪。所以,我国科技总体水平还有待提高。请对李明的观点进行辨析。答案提纲1.判

2、断正确。2.解释:为什么我国的科技水平有待提高?3.总结:如何提高科技水平?是什么?+为什么?+怎么做?二、错误型解题思路判断——指出错误——更正——总结(2011年广东)背景材料:当今社会,有些人成了“借钱皇帝”,有借不想还。漫画中老王为了追回老刚久借不还的钱,将老刚关了起来。请你从权利和义务相互关系的角度,对漫画中老王的言行进行辨析。答案提纲1.判断其不正确。2.解释:老王的言行为什么是错的?正确的做法是什么?(注意要求:权利和义务相互关系)3.总结:如何面对权利和义务?是什么?+为什么?+怎么做?2、维护国家统一

3、和各民族的团结是成年人的事,与青少年无关。3、增强自主创新能力是我国当前的中心工作。解答思路判断指出错误更正总结三、片面型解题思路1、不完整型不完整型辨析题的特点是:题目所给的观点内容不完整、结构不完善,题中所讲的理由是正确的,但不全面,尚需补充其他理由,比如用关联词“只要……就……”、“只有……才能……”连接等。例如A=a+b——A=aa+b=A——a=A等类型不完整型解题思路答题思路:首先,要指明题中的正确之处,并说明理由;其次,补全其他遗漏的理由,并说明其原因;最后,进行概括总结或点题结论。(2009年汕头)材料

4、:难忘大地震,难忘汶川人与事。北京奥运会入场式中与姚明同为中国队旗手的小林浩,在大地震发生时,被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎,终于爬出废墟。自救成功之后,小林浩又救出两位被压在废墟下的同学。小林浩自救和救同学的行为,得到了社会的好评。辨题:做一个负责任的人就是对自己负责。(A=a)答案提纲1、这个观点不全面2、负责任包括对自己负责任(原因)3、负责人还包括对他人、对社会负责任(原因)4、总结我们应该怎样负责任孙杰认为自己成绩优异,头脑聪明,动手能力强,但做事缺乏持久的耐力。 结合材料辨析:全面认识自己就是要求

5、我们能正确分析自己内在素质中的优势与不足。(A=a)答案提纲1、观点不全面2、全面认识自己要正确分析内在素质3、全面认识自己还要怎么做4、总结用全面、发展的眼光认识自己只要继承和发扬传统文化,就能建设中国特色的文化(a=A)答案提纲1、观点不全面2、建设中国特色的文化需要继承发扬传统文化3、中国特色的文化是什么?建设还需要……4、总结涉及专业名词一定要解释这个名词。2、缺条件型辨析题特点是:题目所给的观点需要添加某个条件才能判断正误。其解法是:首先,附加一定的条件,使命题正确,并分析其正确的理由;其次,再附加某一特定条

6、件,使命题在这一条件下又是错误的,并分析其错误的理由;最后,进行概括总结或点题结论。“艰难困苦,玉汝于成”,凡是遭受挫折,身处逆境的人都能成才,这个观点正确吗?为什么?1、这个观点是不全面的2、在挫折面前什么态度才能成才?3、在挫折面前什么态度不能成才?4、总结:在逆境中要怎样做?传承传统文化有利于发展社会主义先进文化。1、这个观点是不全面的2、传承什么才能有利于?3、传承什么不利于?4、总结:要如何传承?3、正误混合型解题思路分别判断——简析正确——更正错误——总结1、我国积极鼓励发展非公有制经济,以最终确立其在国民

7、经济中的主体地位。答案提示:1.判断其不正确(不全面)2.简析为什么鼓励发展非公3.指出占主体地位的是什么?4.简析为什么它是主体?5.总结:我国要怎么做?中华民族素有节俭的传统。所以建设节约型社会,就要限制消费。答案提示:1.判断其不正确(不全面)2.简析节俭是传统美德,且建设节约型社会需要节俭。3.节俭不等于限制消费。4.总结我国是资源大国,因此,可以随意开发、利用资源。答案提示:1.判断其不正确(不全面)2.简析我国是资源大国3.说明不可以随意开发、利用资源4.总结发展教育和科学是发展先进文化的中心环节,我们必须

8、把教育和科学放在优先发展的战略地位。小李认为是“权大于法”,小菊认为是“法大于权”。你赞成谁的观点?为什么?辨析题答题技巧口诀按步答辨,组织完整结构;诠释要词,突出答案主干;依纲取点,结合材料作答;正面总结,不忘结合“我们”。

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