游金华的双龙洞ppt课件.ppt

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1、记金华的双龙洞1课题中的“记”是什么意思?“记”即记录之意,记的是游览的经过情形。本文是一篇游记。2叶圣陶345学习提示:默读课文,看看作者从金华城出发,是按怎样的顺序游览的?划出游览地点.6词语盘点:浙江油桐一簇臀部稍微额角擦伤蜿蜒石钟乳依据拥挤仰卧变化多端突兀森郁盘曲而上走了一转7多音字:zhuǎn(转折)转zhuàn(一转)8多音字:qū(弯曲)曲qǔ(歌曲)diào(调子)调tiáo(调节)9学习提示:默读课文,看看作者从金华城出发,是按怎样的顺序游览的?划出游览地点.1011作者是按怎样的顺序游览双龙洞的?(游览顺序)3、他是按照怎样的顺序游览

2、双龙洞的呢?理清线索:(洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞)12出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。13出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓

3、或淡的新绿,眼前一片明艳。14一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。15一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。(排比、两对反义词、拟人)16平缓的流水在岩石上无穷地变幻着,时而蜿蜓飞泻,时而,时而激荡高昂,时而,真是千姿百态,让人琢磨不透。17平缓的流水在岩石上无穷地变幻着,时而蜿蜓飞泻,时而涟漪阵阵,时而激荡高昂,时而低吟清唱,真是千姿百态,让人琢磨不透。18在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞

4、似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。19虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去。在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。20“孔隙”的特点是“窄、矮、险"。从以下几方面可以看出来:(1)船大小的描写(2)对进洞方式的描写(3)对自己感受的描写2122孔隙一段的写作特点:通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。(

5、借其他事物描写本事物)23我怀着()独个儿仰卧在小船里,()从后脑到肩背,到臀(tún)部,到脚跟,()不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,()还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我()过来。我又感觉要是把头()抬起一点儿,()撞破额角,擦伤鼻子。好奇的心情自以为没有一处可是挤压稍微准会24内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么

6、,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。25比较感悟:这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,很值得观赏。262728石钟乳293031323334353637写好游记应做到:1、按游览顺序记叙,适当运用过渡句,使文章条理清楚,结构严谨。2、抓住景物特点进行具体细致的描写。3、在对景物的描写中,表达自己的真实感受。38过渡句出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。

7、入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。39体会过渡句的作用1.从课文中找到这些句子,并画下来。2.联系上下文体会这些句子在课文中的作用。3.这些过渡句是靠什么线索串连在一起的。(溪水)40尝试当个小导游路上洞口外洞孔隙内洞4142

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