冀教版七年级上册2.5角以及角的度量ppt课件.ppt

《冀教版七年级上册2.5角以及角的度量ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、角与角的度量1你能在图中找到角么2﹙﹙﹙3角是由两条具有公共端点的两条射线组成的图形。顶点射线射线边边角的定义4CAB角也可以看做一条射线绕端点旋转所组成的图形。始边终边5角是由两条有公共端点的射线所组成的图形。这个公共端点叫做这个角的顶点这两条射线叫做这个角的边角也可以看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的图形。顶点OAB6ABC1.用三个大写字母表示。2.用一个数字或希腊字母来表示.中间的字母表示顶点,其它两个字母分别表示角的两边上的点.如∠ABC或∠CBA如∠11角的表示:想一想如∠B3.在不引起混淆的情况下，也可以用角的顶点字母来表示D角用符号：“∠”表示，读

2、作“角”，通常的表示方法有：做77页练习17∠2∠5∠BCE∠BAD∠BAC∠1∠3∠4∠ABC∠BCA2134BADCE将图中的角用不同方法表示出来并填写下表58OAB如果一个的解的终边继续旋转，旋转到与始边成一条直线时，所成的角叫做平角9OA（B）当旋转到终边与始边重合时，所成的角叫做周角。10BACBADC试一试⑴⑵1.用适当方法分别表示下图中的每个角∠BAC或∠A∠BAC,∠CAD,∠BAD11试一试:3.下面表示∠ABC的图是()2.判断正误：(1)两条射线组成的图形叫做角．(2)∠B=∠ABC+∠CBD．()()××C124.写出图中，(l)能用一个字母

3、表示的角．(2)以B为顶点的角．(3)图中共有几个角(小于平角)．5.如图，下列各图中分别各有多少角？13测量76页图2-5-4度，分，秒。1°=60′，1′=60″，1°=3600″由高到低乘60；由低到高除6014A0.25°等于多少分?等于多少秒?解：60′×0.25=15′60″×15=900″即0.25°=15′=900″.15B2700″等于多少分?等于多少度?解:()″×2700=45′()°×45=0.75°即2700″=45′=0.75°.16016016C18()°等于多少分?等于多少秒?18解:60′×=7.5′60″×7.5=450″即()°

4、=7.5′=450″.1817例2用度表示37°12′18″解：∵12′18″=12′+18″=12×60″+18″=738″=（738÷3600）°=0.205°∴37°12′18″=37.205°做例1，例2，及77页练习2181.角的组成及角的表示方法2.用量角器度量一个角3.度、分、秒单位间的换算说一说这节课我们学了什么？191.角的两种定义；2.角的三种表示方法；3.角的测量方法；畅谈所得感悟提升20思考题：数一数下面一共有几个角？一共有6个角OABCD课后拓展213条射线4条射线5条射线6条射线BFKP这些图中分别有几个角?课后拓展22课后拓展23