德育工作如何开展才能提高学生的学习成绩.doc

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1、德育工作如何开展才能提高学生的学习成绩从德育角度分析学生的学情，我们应该从非智力因素考虑：第一、要形成良好的班风。首先要建立良好的班级制度规范是促进学生有效学习的重要前提。我们经常听老师说:这个班的学生真不好教，太乱了。但是在纪律好的班级，学生积极配合，上课感觉很轻松，很舒畅，简直是一种享受。所以说，建立良好的班级制度规范很重要。其次要选出得力的班干部，班干部在同学中要有威信，这样容易更好的协助老师参与班级管理。最后班级要形成正确的舆论导向，班级有了好的舆论才能形成良好的班风。第二、培养良好的行为习惯。

2、学生只有养成良好的行为习惯，才能合理的安排自己的生活、学习时间。才能提高自己的学习效率。对于一个班级来说只有广大学生养成了良好的行为习惯，才能形成良好的班风，才能使班级具有和谐的学习环境，才能提高班级的整体成绩。第三、加强学生的理想前途教育。学生具有了理想，也就有了为理想而坚持奋斗下去的动力，加强了理想前途教育能够促进学生努力学习，从而提高学生的学习成绩。第四、加强学生的诚信教育。学生平时喜欢抄作业，考试时候作弊的行为都是缺乏诚信的原因，而这样的结果是绝对不会使学习成绩得到真正的提高的，这也与我们的老师

3、和家长只注重学生学习考试成绩，缺乏品德教育造成的。第五、加强学生良好的心理品质教育，一个学生只有具有了良好的心理品质，才能具有良好的自控能力和抗挫能力，这是学习成绩优异的必要条件。第六、要让学生的学习成绩优秀，必须使学生喜欢老师，只有学生喜欢这位老师，学生才会愿意学这位老师教的课。而让学生喜欢老师的条件是除了老师较好的专业知识外，良好的综合素质更加重要，这主要表现在和学生的良好沟通和应变能力。　总之，促进学生成绩的提高不单单是智育的问题，应该是智育和德育相统一的事情，只有德育、智育互相促进，协调发展，才

4、能既能最大限度的提高学生的学习成绩，又能促进学生的全面发展。