课时提升作业(六)Unit3SectionB.doc

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1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(六)Unit3 SectionB(20分钟 50分)Ⅰ.词汇运用(10分)(Ⅰ)根据句意及图片提示完成单词。(5分)1.Tomhastwo     .2.Jane’saunthasagood     .3.Mymom’skeysareinher     .4.This     isnotexpensive(昂贵的).5.My     isblack.(Ⅱ)用所给词的适当形式填空。(5分)6.Thenotebookisnot     (

2、I).7.These     (dictionary)areTom’sandJane’s.8.Arethese     (card)inyourdesk?-4-圆学子梦想铸金字品牌9.Mysister     (lose)herkeysinthelibrary.10.Thosewatches     (be)new(新的).答案:1.baseballs 2.ring 3.bag 4.computer5.watch 6.mine 7.dictionaries 8.cards 9.lost 10.areⅡ.单项选择(10分)1.—Areyourpens   yourschoolbag?—Ye

3、s,theyare.A.at    B.in    C.of    D.for2.Ifoundasetof   intheclassroom.A.keyB.keysC.akeyD.ankey3.JimlosthisIDcardandhemust   it.A.loseB.findC.seeD.say4.Thisisn’t   bag.   is   .A.hers;Its;hisB.his;It;sheC.her;It;hisD.his;It’s;hers5.—   —K-E-Y.A.What’sthis?B.Howisit?C.Whatcolorisit?D.Howdoyouspell

4、it?答案:1~5.BBBCDⅢ.完成句子(10分)1.你的身份证号码是多少?     thenumberofyour          ?-4-圆学子梦想铸金字品牌2.这个游戏有趣吗?     the     interesting?3.打扰一下。请问你叫什么名字?          .What’syourname,please?4.这些笔记本是她的。These     are     .5.你怎么拼写你的名字?          youspellyourname?答案:1.What’s;IDcard 2.Is;game 3.Excuseme4.notebooks;hers 5.How

5、doⅣ.补全对话(10分)  根据对话内容,用恰当的单词补全对话。A:Excuseme.I 1 abook.Isithere?B:What’syourbook 2 ?A:It’saboutcomputers.B:Is 3 nameonthebook?A:Yes, 4 is.MynameisTom.B:Oh,yourbookis 5 .A:Thankyou!B:You’re 6 .Mikefoundyourbook.A:ImustthankMike.Bye!B:Bye!1.      2.      3.     -4-圆学子梦想铸金字品牌4.      5.      6.     答案

6、:1.lost 2.about 3.your 4.it 5.here6.welcomeⅤ.阅读理解(10分)Alice:Hi,Peter,isthisyourschoolbag?Peter:Yes,itis.Alice:It’sblue,andIlikeit.Whatareinit?Peter:Look,thesearefourbooksandthisismypencilbox.Alice:AndtheEnglishdictionary?Isityours?Peter:No,it’sHelen’s.Whatareinyourschoolbag?Alice:Fivebooks,aredpe

7、ncilbox,myschoolIDcardandsixkeys.Peter:Whatcolorisyourschoolbag?Alice:It’syellow.根据对话内容,判断正误(T/F)。(  )1.Peterhasablueschoolbag.(  )2.FourthingsareinPeter’sschoolbag.(  )3.TheEnglishdictionaryisnotPeter’s.(  )4.Wecan’tf

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