酸碱盐的实验探究.doc

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1、酸碱盐的实验探究一、检验一瓶无色溶液呈酸性:二、创设实验,验证稀盐酸溶液中的H2O、Cl-和H+三种微粒中是那一种微粒使紫色石蕊试液变红色试剂:H2O、NaCl溶液、稀HCl仪器:试管操作步骤实验现象实验结论第一步,取少量的水置于试管,然后加入紫色石蕊紫色石蕊没有变成红色说明H2O分子不能使紫色石蕊变成红色第二步,取少量的NaCl溶液置于试管,然后加入紫色石蕊试液紫色石蕊没有变成红色说明Cl-不能使紫色石蕊变成红色第三步,取少量的稀HCl溶液置于试管,然后加入紫色石蕊试液紫色石蕊试液变成红色说明H+不能使

2、紫色石蕊变成红色实验结论:盐酸溶液中的氢离子H+使紫色石蕊试液变成红色实验扩展。采用同样的方法可以证明:盐酸溶液中的氢离子H+能与活波金属、金属氧化物和碱等物质发生反应。三、科学探究重在提出问题,作出假设。用事实验证,得出结论。请你参与下列问题的探究。[提出问题]硫酸溶液中的哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能使石蕊指示剂变色?[实验探究](1)在第一支洁净的试管里加入约2ml蒸馏水,滴入几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是,说明水分子。(2)在第二支洁净的试管里加入2ml硫酸钠溶液(中性),滴入几滴紫色

3、石蕊试液,观察到的现象是,说明。(3)在第三支洁净的试管里加入2ml硫酸溶液,滴入几滴紫色石蕊试液,观察到的现象是,说明。[得出结论]酸溶液中的H+能使紫色石蕊试液变红。四、[提出问题]硫酸溶液中的哪一种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解?[实验探究](1)在第一支洁净的试管里加入约2ml蒸馏水,加入少量黑色氧化铜,观察到的现象是,说明。(2)在第二支洁净的试管里加入出2ml硫酸钠溶液,加入少量黑色氧化铜,观察到的现象是,说明。(3)在第三支洁净的试管里加入2ml硫酸溶液,加入少量黑色氧化铜,

4、观察到的现象是,说明。[得出结论]酸溶液中的H+能使氧化铜溶解。氢氧化钠的要点1、氢氧化钠密封保存的原因:①在空气中易吸水潮解(物理变化)②NaOH与空气中的CO2反应而变质(化学变化)2、NaOH与CO2反应的现象实验:主要有塑料软瓶变瘪、喷泉、鸡蛋吸入、水倒吸、气球鼓起等因气压减小而引起的变化情况。(1)NaOH暴露在空气中是否变质的检验方法:变质的原因:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O思路:检验NaOH是否变质既通过实验证明是否有Na2CO3存在。方案一:试剂:稀盐酸或稀硫酸操作步骤现象结论

5、及反应方程式取样于试管中,滴加稀盐酸有气泡产生证明氢氧化钠固体已经变质Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2方案二:试剂:水,氢氧化钙或氢氧化钡溶液;操作步骤现象结论及反应方程式取样于试管中,加水溶解,滴加Ca(OH)2溶液有白色沉淀产生证明氢氧化钠固体已经变质Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH方案三:试剂:水,氯化钙或氯化钡溶液;操作步骤现象结论及反应方程式取样品少许于试管中,加水溶解,取溶液少许,滴加CaCl2溶液有白色沉淀产生证明氢氧化钠固体已经变质Na2CO3+CaC

6、l2=CaCO3+2NaCl(2)探究NaOH是部分变质还是完全变质?思路:若部分变质即样品中的成分为NaOH和Na2CO3的混合物,可先证明Na2CO3存在后再进一步证明NaOH的存在.仪器:试管 胶头滴管方案:试剂:氯化钙或氯化钡溶液,无色酚酞试液等;操作步骤现象结论及反应方程式(1)取样于试管中,加水溶解,滴加足量CaCl2溶液有白色沉淀产生样品中含Na2CO3Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl证明氢氧化钠固体部分变质(或完全变质)(2)静置,取上层清液,滴加无色酚酞试液;溶液变为红色

7、(或不变色)样品中含NaOH氢氧化钠的变质及相关问题探究习题:1.在学习NaOH的性质时,老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗?探究活动从这个疑问开始。明明同学认为两者发生了反应,他设计了一种方案,如图所示,加入适量NaOH溶液后,他可观察到小气球有什么变化?产生这种现象的原因是什么?并写出反应的化学方程式。2.化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象,CO2和NaOH是否确实发生了化学

8、反应?(1)我设计了甲、乙两个实验来验证,如图所示,实验现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是:__________________________________。小余同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2与NaOH确实发生了反应,其理由是:___________________________________________________________。我思

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