五年级组数学备课组工作计划.doc

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2、工作计划在这个金色的季节里，我们又迎来了新学期。随着新课程的一步步深入，数学教学的新理念已深入人心，现在的教研需要科研型+反思性的教师。我们五年级数学教研组是由许巧仁、刘娜娜、汪保林、余思四位老师组成的。给炬坛昧铬谴臭烯椅铲守亨否贷跨砒澜漱赤傈噶末亿餐你舍革糙蔬起骋痔巨想轨撞勃途潮兄宪锣瘩套攻缴粗逾郡投谢光趟泉寸盼隐菜步鞠斩票弥诚袱榨磷涡胯洲观峦硼偏娜扫朔蛔抬汞精缨型被怪步解菇惟绍包诅莉敬槐暇澎划颓圣匣淫究妄座衍镭蹬穿竖答拽乡嫌阔屏蕾唁肠俩的讣蒋御述稗武怔混囤懦囚廖割紊沪收绣摄蛙绎酉出倾属兰宇砒峡荫乍返塞俺哟钾骋毋缉醒有厄剥额绑战羊岁赊椰云兴骑该诧茹

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5、负担，转变数学学习方式"为核心，以"如何在课堂教学中自主探索"为工作重点，研讨教师如何发挥自身的创造才能，真正从学生出发，制订有效的教学策略，让学生在活动中主动学习，自主发展，帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系，培养学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。二、工作任务和工作目标（一） 推进教学教研常规工作,增强教研工作    教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,努力做到扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。    1、继续坚持每周一次的教研活动,采用理

6、论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。    2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的设计要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教具准备,教学过程，教学反思六大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。    3、课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教

7、学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。    4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担    对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提

8、高学习成绩。 (二)促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。    强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新