机械能守恒定律同步测试.doc

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1、机械能守恒定律同步测试一、选择题(每小题4分,共32分)1.一个人站在高出地面h处,抛出一个质量为m的物体.物体落地时的速率为v,不计空气阻力,则人对物体所做的功为( )A.mghB.mgh/2C.mv22D.mv22--mggh2.从同一高度以相同的速率分别抛出质量相等的三个小球,一个竖直上抛,一个竖直下抛,另一个平抛,则它们从抛出到落地( )①运行的时间相等②加速度相同③落地时的速度相同④落地时的动能相等以上说法正确的是A.①③B.②③C.①④D.②④3.水平面上甲、乙两物体,在某时刻动能相同,它们仅在摩擦力作用下停下来.图7-7

2、-27中的aa、b分别表示甲、乙两物体的动能E和位移s的图象,则图7-27①若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则甲的质量较大②若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同,则乙的质量较大③若甲、乙质量相同,则甲与地面间的动摩擦因数较大④若甲、乙质量相同,则乙与地面间的动摩擦因数较大以上说法正确的是( )A.①③B.②③C.①④D.②④4.当重力对物体做正功时,物体的( )A.重力势能一定增加,动能一定减小B.重力势能一定增加,动能一定增加C.重力势能一定减小,动能不一定增加D.重力势能不一定减小,动能一定增加5.自由下落的小球,从接触竖直

3、放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧有最大形变的过程中,以下说法中正确的是( )A.小球的动能逐渐减少B.小球的重力势能逐渐减少C.小球的机械能守恒D.小球的加速度逐渐增大6.一个质量为m的物体以aa=2g的加速度竖直向下运动,则在此物体下降h高度的过程中,物体的①重力势能减少了2mgh②动能增加了2mgh③机械能保持不变④机械能增加了mgh以上说法正确的是( )A.①③B.①④C.②③D.②④7.如图7-7-28所示,将悬线拉至水平位置无初速释放,当小球到达最低点时,细线被一与悬点同一竖直线上的小钉B挡住,比较悬线被小钉子挡住的前后瞬间,5

4、/5图7-28①小球的机械能减小②小球的动能减小③悬线的张力变大④小球的向心加速度变大以上说法正确的是( )A.①②B.②③C.③④D.①④8.如图7-7-29所示,B物体的质量是A物体质量的1/2,在不计摩擦阻力的情况下,A物体自H高处由静止开始下落.以地面为参考平面,当物体A的动能与其势能相等时,物体距地面的高度是( )图7-29A.HB.HHC.HHD.HH二、非选择题(共28分)9.(4分)某地强风的风速约为v=20m/s,设空气密度为r=1..3kg/m3.如果把通过横截面积S=20m2的风的动能全部转化为电能,则利用上述已

5、知量计算电功率的公式应为P=______,大小约为______W(取一位有效数字).10.(4分)如图7-7-30所示,将一根长L=0..4m的金属链条拉直放在倾角q=30°的光滑斜面上,链条下端与斜面下边缘相齐,由静止释放后,当链条刚好全部脱离斜面时,其速度大小为_____m/s.(g取10m/s2)图7-3011.(6分)如图7-7-31所示,轻杆两端各系一质量均为m的小球A、B,轻杆可绕O的光滑水平轴在竖直面内转动,A球到O的距离为L1,B球到O的距离为L2,且L1>L225/5,轻杆水平时无初速释放小球,不计空气阻力,求杆竖直

6、时两球的角速度为______.图7-3112.(7分)如图7-7-32所示,质量为m的物体以某一初速v0从A点向下沿光滑的轨道运动,不计空气阻力,若物体通过最低点B的速度为33,求:(1)物体在A点时的速度;图7-32(2)物体离开C点后还能上升多高.13.(7分)如图7-7-33所示,以速度v0=1212 m//ss沿光滑地面滑行的光滑小球,上升到顶部水平的跳板上后由跳板飞出,当跳板高度h多大时,小球飞行的水平距离ss最大?这个距离是多少?(gg=1010m//ss22)图7-33参考答案一、选择题(每小题4分,共32分)1.解析:

7、设物体抛出时的初速度为vv0,因不计空气阻力,故物体在运动过程中仅有重力做功,故机械能守恒,根据机械能守恒定律,有mmvv022+mmgghh=mmvv22则人对物体所做的功为5/5W人=mmvv022=mmvv22--mmgghh故选项D正确.答案:D2.解析:三个小球在运动过程中加速度均为重力加速度g,②对;因初速度方向不同,运行时间不同,①错;根据机械能守恒定律知④对;因速度是矢量,三小球落地的速度方向不一样,故速度不相同故③错.D选项正确.答案:D3.解析:由动能定理得:E=E0--fs,故图中斜率大小代表滑动摩擦力大小.故f

8、aa>fb.当k相同时,由f=kmg知,maa>mb,①对,②错;当m相同时,μaa>μb,③对,④错.故A选项正确.答案:A4.解析:重力做正功,重力势能一定减少;但物体受力情况不详,无法判定物体运动速度的变化情况,无

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