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时间：2020-03-09
《课堂活动设计和提问设计（叶雪茵、陈秀华）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课堂活动设计一、复习引入。二、自主探索，认识几时几分。1、投影展示钟面。2、认识时针的运行。3、认识分针的运行。4、探究时分的关系。5、读写时间6、拨时间练习三、感受一分钟提问设计：1、请小朋友仔细观察钟面，钟面上有些什么呢？2、把钟面等分成了几个大格？3、一大格里面有几小格呢？4、时针和分针到底有什么关系呢？5、我们怎样来看钟面上的时间呢？
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