高中化学必修一第3章 第2节 第2课时.doc

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1、第三章　第二节　第2课时一、选择题1．(2015·山西省曲沃中学校高一上学期期末)用一种试剂把Na2CO3、NaCl、AlCl3、NH4NO3四种溶液区分开，这种试剂是(　　)A．Ba(OH)2溶液B．NaOH溶液C．BaCl2溶液D．AgNO3溶液【解析】　Ba(OH)2和Na2CO3反应生成碳酸钡沉淀；Ba(OH)2和NaCl不反应无现象；把Ba(OH)2滴入AlCl3中，先有氢氧化铝沉淀，后沉淀溶解；Ba(OH)2和NH4NO3反应，有刺激性气味的气体放出，故A正确。【答案】　A2．(2015·赤峰市宁城县高一上学期期末)用含有少量镁的铝片制

2、取纯净的Al(OH)3，可能有的步骤为：①加盐酸溶解；②加过量苛性钠溶液；③过滤；④通入过量CO2；⑤加过量纯碱溶液，实验操作最合理的组合及顺序是(　　)A．①⑤④③B．②③④③C．②③⑤③D．①⑤③【解析】　用含有少量镁的铝片制取纯净的Al(OH3)，步骤设计一：Mg、AlMg2＋、Al3＋Mg(OH)2、NaAlO2NaAlO2Al(OH)3，实验合理的步骤是①②③④③；步骤设计二：Mg、AlNaAlO2Al(OH)3，实验合理步骤是②③④③，综上所述选项B正确。【答案】　B3．(2015·经典习题选萃)下列反应的离子方程式书写正确的是(　　)

3、A．铝溶于NaOH溶液：2Al＋2OH－＋H2O===2AlO＋3H2↑B．氧化铝溶于足量NaOH溶液：Al2O3＋OH－===AlO＋H2OC．向氢氧化铝沉淀中加入足量盐酸：Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2OD．向氯化铝溶液中滴加过量氨水：Al3＋＋4NH3·H2O===AlO＋4NH【解析】　A选项中，H2O的系数应为2；B选项没有配平；D选项中氨水不能溶解Al(OH)3，正确的应该是：Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NH。【答案】　C4．(2015·抚顺市二中高三期中)有100mL3mol·L－1NaOH溶液和

4、100mL1mol·L－1AlCl3溶液。按如下两种方法进行实验：①将氢氧化钠溶液分多次加到AlCl3溶液中；②将AlCl3溶液分多次加到NaOH溶液中。比较两次实验的结果是(　　)A．现象相同，沉淀量相等B．现象不同，沉淀量不等C．现象相同，沉淀量不等D．现象不同，沉淀量相等【解析】　100mL3mol·L－1NaOH溶液中n(NaOH)＝0.3mol,100mL1mol·L－1的AlCl3溶液中n(AlCl3)＝0.1mol，则①将NaOH溶液分多次加到AlCl3溶液中，发生：Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓，现象为观察到白色沉淀；②将

5、AlCl3溶液分多次加到NaOH溶液中，分别发生：Al3＋＋4OH－===AlO＋2H2O，Al3＋＋3AlO＋6H2O===4Al(OH)3↓，先没有沉淀后出现沉淀，所以二者现象不同，由于AlCl3最后全部转化为Al(OH)3，沉淀质量相等，答案选D。【答案】　D5．(2015·大连市高一上学期期末)某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01mol，向其中逐滴滴加1mol/L的NaOH溶液至过量，下列关系图正确的是(　　)【解析】　MgCl2和AlCl3各0.01mol与1mol/L的NaOH溶液反应，在沉淀达到最大的时候要消耗NaOH的物质的量

6、为0.5mol，此时NaOH溶液的体积为50mL，故选C。【答案】　C6．(2015·河南省周口中英文学校高三期末)将4mol金属Al全部转化为Al(OH)3，过程中共消耗HClamol、NaOHbmol，则a＋b最小值为(　　)A．4B．6C．8D．16【解析】　首先熟悉Al(OH)3制备的3种方案，生成4molAl(OH)3时，由反应方程式可知方案①中：2Al＋6H＋===2Al3＋＋3H2↑，4　　12　　　4Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓＋3NH，4　　　12　　　4即消耗4molAl时，消耗12molH＋、12molOH－，则a

7、＋b＝24方案②中：2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑、4　　　4　　　　　　　　4AlO＋H2O＋H＋===Al(OH)3↓，4　　　　　4　　　　4即消耗4molAl时，消耗4molH＋、4molOH－，则a＋b＝8。方案③中：2Al＋6H＋===2Al3＋＋3H2↑、1　　3　　　　12Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑3　　　3　　　　　　　　3Al3＋＋3AlO＋6H2O===4Al(OH)3↓，1　　　3　　　　　　　　4即消耗4molAl时，消耗3molH＋、3molOH－，则a＋b＝6显

8、然方案③最好，药品用量少，操作最为简单。【答案】　B【点评】　此题需要学生非常良好的科学素养和精准的计算能力，学生应学会铝