观察物体张秋霞.ppt

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1、观察物体河南省济源市西关学校张秋霞一、激趣引入想看到物体的全貌就一定要全面观察二、探究新知二、探究新知小明小亮小红小芳三、知识运用(一)连一连下面右边的这些图分别是谁看到的?三、知识运用①③②(二)下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?①③②题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。观察的()不同,看到的形状就不同。位置小结

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