王芳芳个人专业发展规划.docx

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1、个人专业发展规划——模板姓名王芳芳性别女年龄36学历大专职称小一教龄15职务所任学科数学课题名称个人2013年发展规划个人××年发展规划个人专业发展基础优势:  (1)热爱教育事业,热爱自己的本职工作。  (2)接受新事物比较快,对教育发展趋势有一定的敏锐度。  (3)工作中积累了不少的经验,更多地去关注学生的发展、学生的需求。  (4)具备了较为扎实的专业文化知识。 不足:(1)社会在不断进步,专业知识和理论知识在不断更新。虽然阅读了一些理论书籍,但对于自身的发展来说这还远远不够。   (2)科研和教研意识不够强。在教研时有惰性生出,没能很好地让自己在教研活动中得到发展和历

2、练。   (3)在工作中有时产生了畏难情绪,虽勤奋耕耘于三尺讲台,但惰于笔,不善于总结与整理。个人专业发展目标(1)真正关心每一个学生,把自己教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程,,让自己真正成为学生喜欢的老师。(2)认真备好每一节课,立足于学生的角度研究教学,备出高质量的课,同时上出精彩的数学课。 (3)研究教学,对于自己的教学行为进行分析,写好自己的教学总结和反思,探寻适合自己教学风格,做一名研究型、发展型教师。 (4)勤于研究,勇于实践,在自己的教学工作中,多学别人之长,多读书,把自己的所学应用于实践。具体措施1、提高思想政治素质  我热爱教育事业、热

3、爱儿童、积极向上,使自己具有高度的责任感及主人翁意识。使自己教给学生的不仅仅是科学文化的知识,而是培养他们良好的道德品质,以及感恩的心境、积极的人生态度去对待生活。    2、丰富科学文化知识   常说“要给孩子一碗水,教师要有一桶水”。而今,随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,要求我们的教师应该是“一条流动的小溪”。如:个人基本功方面,苦练钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话等教师的基本功。又如:现代教育技术的不断学习,用新知识和新技术提高自身教育教学水平。     3、提高教育教学能力  (1)、科学备课:  (2)、认真上课:努力利用每一分钟使学生的知识得到巩固和

4、发展也是教学过程中非常重要的环节。及时、认真的批改好学生的作业。并对学生作业中存在的问题给予评语。  (3)、加强学习:认真学习教育教学理论,提高自己的理论素养。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会等,向专家与同行学习。认真参与每一次教研活动,多在信息技术上多下工夫,能够熟练应用多媒体技术为教学服务。  (4)、做好教学反思:对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。   4、认真参加课题研究  5、健康、自强、创新,不断挑战自我健康是工作的前提,有了健康的身体素质才具备开展工作的基础。我应善于认识

5、自己、发现自己,只有自信才能自强,才能使自己的潜能、才华发挥至极。所需要的学校支持1、多举行一些经验交流会。2、增加外出学习机会。3、多媒体设施的保证使用。评议:单位:姓名:日期:

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