八年级物理教科版下册11.2《滑轮》.ppt

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1、11.2滑轮杠杆的缺陷生活中的滑轮定义：使用时，滑轮位置固定不变定义：使用时，滑轮位置随物体一起运动滑轮的分类二、动滑轮一、定滑轮探究使用定滑轮的特点实验次数钩码所受重力G∕N绳子末端拉动的方向弹簧测力计的示数F∕N123452水平22斜向下22竖直向下23竖直向下34竖直向下4特点：使用定滑轮不省力，不省距离，但可以改变动力的方向。GFFF使用定滑轮提升物体（匀速）FG定滑轮l1l2.01:定滑轮实质：是等臂杠杆。支点在轴心O处。动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小。结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但可以改变

2、施力的＿＿＿。力F＝G方向FF定滑轮特点:3.力的关系：4.距离关系：1、不省力也不费力，但可以改变力的方向．F=GS=h2.定滑轮实质：是等臂杠杆。h为物体上升高度S为绳自由端移动的距离使用动滑轮提升物体（匀速）物体和滑轮总重G总拉力F物体上升距离h（cm)绳端（拉力作用点）移动距离s(cm)大小方向3cm6cm2N1N竖直向上4N2N4cm8cm6N3N5cm10cm探究使用动滑轮的特点实验结论：使用动滑轮能省一半力,但费一倍距离.不能改变施力的方向.滑轮自身具有重力。GG0F（忽略f与绳重）F=（G物+G动）/2从受力平衡角

3、度分析动滑轮：FG动滑轮l2l1支点在边缘O处动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的1/2倍12F＝G1：动滑轮实质：动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2：动力是阻力的1/2：12F＝G总3：拉力的方向与重物的移动方向相同。结论：使用动滑轮可以省一半的力，要费一倍距离，不能改变力的方向。O.2.动滑轮实质：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆动滑轮特点:3.力的关系：4.距离关系：1、省一半的力，但不改变力的方向．F=（G物+G动）/2S=2h不计滑轮、绳重及摩擦，物体重G=20N，绳的一端拴在地面上，用力F使滑轮匀速上升1m，那么（）A

4、重物上升1m,F=10NB重物上升2m,F=40NC重物上升1m,F=40ND重物上升2m,F=10NFGB小结特点实质定滑轮动滑轮不省力，不省距离，但可以改变力的方向能省一半力，费一倍距离，不能改变力的方向等臂杠杆动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆这两种组合，在使用时，你认为弹簧测力计的示数一样吗？为什么？哪种更省力？三、滑轮组1.滑轮组特点：同时具备定滑轮和动滑轮的特点，既可以省力，又能改变力的方向。1：如何判断使用滑轮组时，绳子上拉力的大小？2、滑轮组提升物体n为与动滑轮相连的绳子的股数从力的平衡出发，把动滑轮和物体看作一个整体，

5、分析它的受力。=1nFG总会数吊起动滑轮绳子的股数nFGFGn=n=32判断依据：看绳子是否直接与动滑轮相连FGFGn=3n=2n=4n=3n=5当n是奇数时，从动滑轮的挂钩出发，绕制滑轮组；当n是偶数时，从定滑轮的挂钩出发，绕制滑轮组。FGFGn=3n=2n=4n=3n=5绕线方法奇动、偶定从里、向外FGGFF6段绳子承担F=(1/6)G7段绳子承担F=(1/7)G18段绳子承担F=(1/18)G动滑轮、滑轮组提升物体共同点Ｆ＝Ｇ总／n＝（Ｇ物＋Ｇ动滑轮）／nS＝nhGFFh为物体上升高度n为与动滑轮相连的绳子的股数S为绳自由端

6、移动的距离（不计滑轮摩擦及绳重）V绳=nV物总结：吊起动滑轮的绳子的股数越多，就越省力不计动滑轮重时：不计绳重、摩擦考虑动滑轮重时：F=G1nF=（G+G动）1nＦ＝Ｇ总／n＝（Ｇ物＋Ｇ动滑轮）／n．如图所示，滑轮是滑轮，滑轮、绳重不计，滑轮与绳子间的摩擦不计，若物体M重为200牛，当物体沿水平方向匀速移动时，受到120牛的摩擦力，则拉力F=牛。动60由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGGn=2n=2n=3练习1F2.若物重100N，一个滑轮重20N，求F？例：用如图所示动滑轮匀速水平拉动重为1000N的重物，重物受到水平地面

7、的摩擦力为500N，不计滑轮重与摩擦，所需拉力F=_____N。当物体移动1m时，绳子自由端拉过的距离是多少？FFFTTf动滑轮、滑轮组平移物体T=fT=2F∴F=1/2f=1/2X500N=250NS=2S物=2x1m=2m3.如图所示，物体与地面摩擦力为100N.用拉力F匀速拉动物体时，拉力F的大小等于＿＿＿＿。F13F＝ff分析：如图所示，绳子股数n=3则拉力F=1/3f动滑轮、滑轮组平移物体共同点FF=1/nfS=nS物Ff为物体受到的水平面的摩擦力S为绳自由端移动的距离n为与动滑轮相连的绳子的股数5.动滑轮使用中的特殊情

8、况FSF=1/2S物FF=2G物+G动F=2fSF=1/2S物4、用一根绳子把图中两个定滑轮和两个动滑轮组成一个最省力的滑轮组，若每个滑轮重100N，绳的最大承受力为200N，试求：（1）画出滑轮组的装配图；（2）用此滑轮组最多能提起多重的物体？（