八年级物理教科版-第11.2节《滑轮》PPT课件.ppt

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1、第11章第二节滑轮学习目标：1．知识与技能：理解滑轮的原理,知道滑轮的作用。2．过程与方法：由问题的提出、猜测、经过实验探究,使学生亲身经历物理问题的研究过程。3．情感、态度与价值观：体验科学探究的乐趣,学习科学的探究方法,从而领悟科学的思想和精神,培养抽象思维和论证问题的能力。通过对实验数据的收集,培养严肃认真的操作态度及科学分析实验数据的能力。小明家买了一套四楼的住房，进行装修时，由于楼梯不够宽，长木料不能通过楼梯运上楼。你能想一些办法帮他把木料运上楼吗？如何把木料运上楼杠杆的缺陷定义：定滑轮使用时，滑轮的轴固定不动动滑轮定义：使用时，滑轮的轴随物体一

2、起运动外形同样的两个滑轮，为什么能产生不同的威力呢？探究使用定滑轮的特点实验次数钩码所受的重力G∕N绳子末端拉动的方向弹簧测力计的示数F∕N123452水平22斜向下22竖直向下23竖直向下34竖直向下4特点：使用定滑轮不省力，但可以改变动力的方向。GFFFFG定滑轮l1l2.01:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A：支点在轴心O处。B：动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小始终等于重物的重力大小。3：拉力的方向与重物移动的方向相反结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但可以改变施力的＿＿＿。力F＝G方向FF探究使用动滑轮的特点实验次数钩码所受的重力G∕N施力的方向弹簧测

3、力计的示数F∕N12竖直向上1.223竖直向上1.734竖直向上2.2分析：思考：上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？由于滑轮自身具有重力。G0＝0.4NGG0F此时2.4探究使用动滑轮的特点实验次数钩码所受的重力G∕N施力的方向弹簧测力计的示数F∕N12竖直向上1.223竖直向上1.734竖直向上2.2分析：思考：上表中的数据与所得结论不符，仅是由于误差造成的吗？由于滑轮自身具有重力。G0＝0.4NGG0F此时3.44.42.4（忽略f与绳重）FG动滑轮l2l1A:支点在边缘O处B：动力臂l1为阻力臂l2的2倍。动力F为阻力G的1/2倍12

4、F＝G1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍的杠杆。2：在上述情况下，动力是阻力的1/212F＝G即3：拉力的方向与重物的移动方向相同。结论：使用动滑轮可以＿＿＿，但不能改变施力的＿＿＿。省力方向O.使用定滑轮不省力也不费力，但可以改变力的方向．s=h，F=G．使用动滑轮可以省一半的力，但费一倍的距离，不改变力的方向．S=2h，F=G/2．小结特点实质定滑轮动滑轮不省力，不省距离，但可以改变力的方向能省一半力，费一倍距离，不能改变力的方向等臂杠杆动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆特点实质定滑轮动滑轮不省力，不省距离，但可以改变力的方向能省一半力，费一倍距离，不能改变

5、力的方向等臂杠杆动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆4．如图所示，滑轮是滑轮，滑轮、绳重不计，滑轮与绳子间的摩擦不计，若物体M重为200牛，当物体沿水平方向匀速移动时，受到120牛的摩擦力，则拉力F=牛。动60这两种组合，在使用时，你认为弹簧测力计的示数一样吗？为什么？哪种更省力？滑轮组滑轮组同时具备定滑轮和动滑轮的特点，既可以省力，又能改变力的方向。先学会数吊起动滑轮绳子的股数nFGFGn=n=32判断依据：看是否直接与动滑轮相连判断依据：看是否直接与动滑轮相连绕线方法当n是奇数时，从动滑轮的挂钩出发，绕制滑轮组；当n是偶数时，从定滑轮的挂钩出发，绕制滑轮组。奇

6、动、偶定从里、向外FGFG由一个定滑轮和一个动滑轮组成。FFFGGGn=2n=2n=3如何判断使用滑轮组时，绳子上拉力的大小？从力的平衡出发，把动滑轮和物体看作一个整体，分析它的受力。要求F=1/nGS：绳子自由端移动的距离h：物体被提升的高度现在首先让我们一起探究s与h关系：FGG动滑轮组的绕法F：作用在绳子自由端的拉力G：被提升的物体的重力G动：动滑轮自身的重力再让我们一起探究F与G及G动关系：FGG动总结：吊起动滑轮的绳子的股数越多，就越省力S=nh不计动滑轮重时：不计绳重、摩擦考虑动滑轮重时：F=G1nF=（G+G动）1n设吊起动滑轮的绳子的股数为

7、n，则关系式：V绳=nV物F若物重100N，一个滑轮重20N，求F？如图所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。F.13F＝ff滑轮组在水平位置的例题例1、如图所示，用此滑轮组匀速拉动放在水平面上的物体，若物体重150牛，物体与水平面间的摩擦力为30牛，则所需拉力F为________牛。（滑轮重及摩擦均不计）F分析：如图所示，绳子股数n=3则拉力F=1/3f10例2、如图所示，物体重力为100N，在大小为20N的水平拉力作用下匀速前进，这时物体受到的摩擦大小等于__________N（滑轮重及摩擦不计）F分析：如图所示，绳子股数n=2则摩擦力f=½F10滑轮组定义

8、：动滑轮和定滑轮的组合。特点：既可省力，又能改变力的方向，但要费距