浙江高考《〈论语〉选读》考点复习资料.doc

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1、.十四文化论著《〈论语〉选读》考纲解读《〈论语〉选读》是浙江新课程改革中出现的新课目。2009年的年浙江《考试说明》开始把该课目作为古代诗文阅读中的一个内容来考查,2010年、2011年、2012年依然保持这些要求,分值都在5分左右。《〈论语〉选读》的考试要求,可以分为基础要求和发展要求两个部分。所谓基础要求,就是指名句名段的背诵积累、重点字词句子文段的翻译以及课文内容的解读等;所谓发展要求,主要是指初步理解文化经典《论语》的文化内涵,探究传统文化对人生和社会的影响以及作用。而这些内容往往不是直接写出的,而是通过孔子等的言行来展现的,所以理解《论语》章句

2、的含义是前提。要善于在理解原文有关的学说、观点、见解、态度、情感、行为等基础上,理解其思想,并能结合现实背景作分析,联系当今谈意义。考查内容:浙江卷自2009年开始出现该考点,考题侧重考查对《论语》中体现出的儒家思想的理解和分析,如2009年考查孔子的教学原则,2010年考查孔子的义利观,2011年考查孔子的为政观,2012年考查孔子的仁爱观。福建卷自2008年开始考查该考点,其相关试题可供参考。2009年阅读材料全部出自《论语》,2010年另给了欧阳修《朋党论》的材料,2011年另给了《韩非子》的选段,要求与《论语》中的观点进行比较;2012年用《论语

3、》与《经典释文》对同一段话的不同标点情况,来考查对孔子思想的认识及对后人观点的评价。四年高考【2012浙江,23-24】阅读下面的文字,完成下题。(5分)《论语·乡党》:“厩焚。子退朝,曰:‘伤人乎?’不问马。”这段文字,据唐人陆德明《经典释文》的句读可以标点为:“厩焚。子退朝,曰:‘伤人乎?’‘不。’问马。”1.分别指出上面两种不同标点的引文中孔子对人、马的态度。(2分)①_________________________________________。②_________________________________________。2.对照孔子

4、的仁爱观,谈谈你对后一种句读的看法。(3分)答:____________________________________________________________________________________。答案:1.①贵人贱马②人、马并重(或“先人后马”)2.这种句读体现了后儒对孔子的推崇,但“人马并重”并非孔子的本意。因为孔子的“仁”并非兼爱,他主张在“亲亲”的基础上推己及人。解析:不同标点断句,表达不同的意思。主要区别在,《论语》中的理解是“不问马”,而《经典释文》中的理解是也问马,只不过是后问。本题具有开放性,但要建立在对孔子思想全面理

5、解的基石上来思考,要客观体会后人断句法的理由。他们认为孔子不仅对人有仁爱之心,对动物也有仁爱之心。这在《论语》其他章节有体现,但孔子对人与对动物毕竟还是有区别的,所以“人、马并重”并非孔子本意。【2011浙江,23-24】阅读下面两段文字,完成下题。(5分)子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”(《论语》)夫圣人之治国,不恃人之为吾善①也,而用②其不得为非也。恃人之为吾善也,境内不什数③;用人不得为非,一国可使齐。为治者用众而舍寡,故不务德而务法。(《韩非子》)注:①为吾善:自我完善。②用:使。③不什数:不能用十来计算,

6、即不到十个。1.从上面两段文字中,概括出孔子和韩非子的为政观。Word文档.孔子:_______。韩非子:________。2.对这两种为政观进行简要评析。答:_____________________________________________________________________________________。答案:1.孔子为政以德(或“以德、礼治国”)韩非子:以法治国2.孔子认为“法治”虽有一定的作用,但也有缺陷,所以要“德治”;韩非子认为能够自我完善的人很少,要管理众人,必须以法治国。两种观点各有侧重,各有偏颇,应相互补充。解析:

7、a.全文的内容很明确,比较简单。抓住孔子的“德”字,抓住韩非子的“法”字,答案就很容易得出。b.本题涉及的考点是传统文化经典的正确解读和批判继承。从文中找出两种为政观的异同,再评析即可。【2010浙江,24】《论语》对后人的思想有深刻的影响。请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的思想。(4分)“大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。”(欧阳修《朋党论》)答:___________________________________________________________________________

8、________________________________________

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