职业生涯规划篇00001).ppt

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1、第二部规划篇凡事预则立，不预则废看看你属于哪个类型？在正式开始我们的授课前，我们先来做个小调查，看看你目前的状况，想想你属于以下哪种类型：A.有十分清晰的长远目标；B.有清晰但比较短期的目标；C.只有一些模糊的目标；D.根本没有目标。请在一分钟内作出你的选择。哈佛大学的跟踪调查报告哈佛大学曾做过一个实验，在一群智力和年龄都相近的青年中进行了一次关于人生目标的调查，结果发现：3%的人有十分清晰的长远目标；10%的人有清晰但比较短期的目标；60%的人只有一些模糊的目标；27%的人根本没有目标。25年过去后……25年以后的结果3%的人全部成了社会各界的

2、精英，行业领袖；10%的人都是各专业领域的成功人士,生活在社会的中上层，事业有成；60%的人大部分生活在社会中下层，胸无大志，事业平平；27%的人过得很不如意，工作不稳定，入不敷出，常常抱怨社会，抱怨政府，怨天尤人。模块三生涯知识课程导语近几年来，职业规划、生涯规划已经成为一个相当时髦的词语，成为各行各业的常用语。对于大学生来说，职业还未拉开它庄重的序幕，他们还没有正式进入职业领域，但是在职业生涯发展的道路上是没有空白点的，职业生涯的每一次发展都是以学习新知识，建立新观念为前提条件的，每一次新的尝试都会带来新的机会……学完这一课后，你应能：（1）

3、了解职业规划的基础知识；（2）了解职业规划的基础理论；1.生涯规划的基本知识“吾生也有涯”，什么是人生？什么是生涯？什么是职业生涯？这是一些看似生活化的概念，却很难用定义来将它们解释清楚。职业发展理论的奠基人DonaldSuper（1980）认为，生涯就是综其一生，不同时期不同角色的组合。其实我们也可以更简单地来定义生涯或者说人生：生涯就是你的这一辈子、生涯就是生活……打工（working）——为了个人挣钱吃饭工作（job）——工作重视家庭保障安全职业（vocation)——自觉参与社会分工事业（career）——追求促进社会发展1.1职业概念辨

4、析职业生涯的定义内职业生涯与外职业生涯内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提，内职业生涯带动外职业生涯的发展。外职业生涯的因素通常由别人决定、给予，也容易被别人否定、剥夺。内职业生涯的因素主要*自己探索、获得，并且不随外职业生涯的因素改变而丧失。外职业生涯略超前时有动力，超前较多时有压力，超前太大时有毁灭力；内职业生涯略超前时很舒心，超前较多时很烦心，超前太大时要变心。职业规划的重点在于对内职业生涯的规划职员部门经理核心成员CEO阶段I阶段II阶段III阶段IV外职业生涯发展曲线学习阶段学习本岗位工作所需的知识和技能具有基本的技术和胜任力积极学习相

5、关的专业经验和知识具有独立完成工作所需的知识和技能开始发展相关领域的知识应用阶段具有独立完成工作所需的知识和技能能够为他人提供一些专业支持跟踪本行业的发展动态，娴熟掌握相关知识扩展阶段领导创新阶段可根据专业判断制订战略推动专业水平的发展专业水准为同行认可指导他人阶段具有深度与广度相结合的专业知识和技能具有创新思想和方法作为资源为他人提供有效的指导为他人提供业务增长的机会内职业生涯发展1.2影响职业生涯的因素1.3职业规划的必要性课程游戏（一）旅行计划假设给你三天假期，你可以外出旅行，你将如何制定你的旅行计划？请用三分钟时间思考，并于其他同学分享你

6、的计划。相关讨论旅行的目的地旅行的线路、交通工具旅行前应做哪些准备工作提示：职业目标提示：达到目标的途径提示：大学就是职业的准备期，我们应该为未来职业发展作哪些准备类型定义及任务人生规划整个职业生涯的规划，时间长至40年左右，设定整个人生的发展目标。如规划成为一个有数亿资产的公司董事长期规划5—10年的规划，主要设定较长远的目标。如规划30岁时成为一家中型公司的部门经理，规划40岁时成为一家大型公司副总经理等等中期规划一般为2～5年内的目标与任务。如规划到不同业务部门做经理，规划从大型公司部门经理到小公司做总经理等等短期规划2年以内的规划，主要是

7、确定近期目标，规划近期完成的任务。如对专业知识的学习，2年内掌握哪些业务知识等1.4职业规划的分类2．职业生涯规划的理论2．1人职匹配理论2．2职业发展阶段理论2．3胜任能力理论小游戏——孤岛求生假设你在一架直升机上，正飞行在茫茫大海上，突然直升机出了故障，需要紧急迫降，经过搜寻，发现有六个独立的小岛R、I、A、S、E、C，上面有人居住，六个岛上的人群都有着各不相同的特征。如果你降落在这个岛上，你将与岛上的人们一起生活，现在你需要选择一个岛降落，请作出你的选择——2.1人职匹配理论——课堂游戏二2、如果不能降落在你最喜欢的岛上，你希望能降落在其他

8、的哪两个岛屿上，依次列出。相关讨论：1、你最希望降落在哪个岛上，为什么？3、你最不希望降落在哪个岛上，其次是哪个岛，为什么？人职匹配理论