《成长》课件(语文S版四年级语文上册课件).ppt

《《成长》课件(语文S版四年级语文上册课件).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、11成长语文S版四年级语文上册第三单元自由轻声朗读课文，边读边想：1.课文里出现了几个人物？分别是谁？2.他们之间发生了什么故事？请用简单的语言介绍。约翰“我”约翰的妈妈买一根香肠，一听可乐父母不喜欢他，家庭经济不好（看见）大雪天开汽车陪他送报课文主要内容课文主要讲（）每次到面包房都（），我想也许是（），或者是（）。当有一次看到（），才知道，（），而是（），因为这样（）。约翰只买一根香肠和一听可乐他的父母不太喜欢他他的家庭经济情况不太好他的妈妈大雪天开汽车陪他送报纸约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他为了从

2、小培养他的生活能力更有利于他的成长想想约翰是一个怎样的孩子？画出描写约翰的有关的句子想一想。合作探究我在意大利的一个面包房里干过两个月，认识了很多意大利孩子。其中有一个叫约翰（hàn）的男孩子，长得虎头虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。约翰是一个（）的孩子。可爱2.我会说:3.我会有感情地朗读。1.我会找:这是（）描写外貌学习方法：1.找——画出描写约翰的句子,想想是什么描写。2.说——说说约翰是一个怎样的孩子。3.读——根据自己的理解有感情地朗读。其中有一个叫约翰（hàn）的男孩子，长得虎头

3、虎脑的，一双蓝色的大眼睛老是忽闪忽闪的，十分可爱。约翰每次来面包房，总是亲昵地拖长声音，冲[chòng]着我说：“您好——”等我回答后，他便从口袋里掏出两元钱，要买意大利香肠。他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。(外貌描写——可爱)（语言、动作描写——懂礼貌）（语言描写——节俭）他那双大眼睛闪了又闪，用手推让说：“不要。两块钱买一根，还可以喝一听可乐。”接着，一个穿着红大衣、戴着红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩

4、上挂着一个大挎包。他走到每家每户的信箱前，投送着一份份报纸。投完这个居民点，汽车又往另一个居民点开去……“是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报……”他笑得那么甜，胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。（语言描写——自食其力）（外貌、动作描写——尽职尽责）（语言、神态描写——懂事）他的大眼睛忽闪忽闪地盯着香肠，用手取了一根，自言自语地说：“不够买两根的。”这句话，他几乎天天重复着，好像他的口袋里只允许装两元钱。面对小约翰的言行，“我”是怎么做？作者是这样做的：有一次，我拿了两根香肠

5、给他：“你拿去吃好了。”汇报展示他那双大眼睛闪了又闪，用手推让说：“不要。两块钱买一根，还可以喝一听可乐。”面对小约翰的言行，“我”是怎么想的呢？作者是这样想的：听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好。汇报展示听了他的话，我琢磨：也许他的父母不太喜欢他，也许他的家庭经济情况不太好,也许______,也许_________.填一填心理描写默读7-13自然段，想一想约翰是不是像作者想象的那样，他的父母不太喜欢他，或许他的家庭经济情况不太好？你是怎么知道的？接着，一个穿着红大衣、戴着

6、红帽子的男孩儿也下了汽车。男孩儿的肩上挂着一个大挎包。他走到每家每户的信箱前，投送着一份份报纸。投完这个居民点，汽车又往另一个居民点开去……“是我的妈妈。”他不等我说完，笑着回答，“雪太大了，妈妈不放心，一定要陪我送报……”他笑得那么甜，胖乎乎的脸颊上露出两个酒窝。教师点拨这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。———————————————————————“这样”指的是怎么？为什么说“这样更有利于他的成长”？你同意这个看法吗？让孩

7、子从小学会自食其力一、填一填学完课文，今后写人的文章可以从（）、（）、（）和心理活动进行描写。二、谈谈你对“这更利于他的成长”这句话的理解。————————————————————————————————————————————————————三、造句。漫不经心______________________________________________。自言自语_______________________________________________。巩固检测我的收获约翰的成长故事对你有什么启发？我们从小

8、要学会自食其力，学会独立生活……谢谢指导！