六年级英语学科考试说明.doc

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1、天门市2015年小学六年级英语质量检测说明(征求意见稿)一、指导思想1、本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点,通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力,让他们体验英语学习的进步与成功,认识自我,建立自信,了解自己学习中的得失,在今后的学习中及时调整学习的策略和方法,让学习更轻松、更富有成效。2、本次命题也将一如既往地关注试卷的导向作用,要让教师通过考试了解英语课程改革的动态,获取教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整,不断地提高自己的教育教学水平,要让学校通过对考试的质量分析及时了解英语课程的

2、实施情况,改进教学管理,促进英语课程的不断发展和完善。二、命题说明1、命题原则 (1)注重基础知识的考查。试卷以教材为依据,试题来源于教材,但又避免对教材中的知识进行生搬硬套,重点考查一些学生必须掌握的基础知识,为今后的英语学习夯实基础。 (2)突出语言的交际功能。 英语作为语言,是一种交际工具。小学英语教学就是要根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以“听说领先、读写跟上”的原则进行,因此,考试将注重对听说能力的考查。 (3)渗透对能力的考查。学习英语的目的就是要运用其进行交际,小学英语的教学必须教给学生运用语言

3、的方法和能力,因此,考试也将注重对学生阅读理解能力的考查。 2、考查要求   以《英语课程标准》为指导,以教材规定的学习内容和教学目标为依据,不超纲、超本。考试的目的主要是考查学生初步的听力、语言情境交际、简单的书写、语言表达能力等。 3、内容及范围考试范围以《英语课程标准》为依据,涵盖pep新版六上、六下的内容,其中六上占30%,六下占70%。由于我市小学英语的教育教学水平还有待进一步提高,因此,今年英语写作仍就不列入考查范围,适当降低考试难度。4、形式和试卷结构 本次考试采用闭卷考试形式,时间为60分钟,试卷满分1

4、00分。试卷由听力部分(40分)、笔试部分(60分)构成。试题力求贴近学生生活实际,严控难度值,试卷一、二、三档题比为7:2:1。三、样卷题号一二三四五六七八九十总分得分ListeningPart听力部分(共四大题,计40分)一、听录音,选择你所听到的单词。将正确答案的字母序号填入题前括号内,每小题读两遍。(共10小题,计10分)()1.A.shorterB.heavierC.thinner()2.A.funnierB.smallerC.younger()3.A.happyB.sickC.hurt()4.A.excit

5、edB.mightC.know()5.A.sadB.angryC.worry()6.A.fluB.tripC.fail()7.A.testB.hearC.headache()8.A.returnB.relaxC.between()9.A.elephantB.presentC.prepare()10.A.washedB.learnedC.watched二、听录音,选择与所听到的内容相符的图片。将正确答案的字母序号填入题前的括号内,每小题读两遍。(共5小题,计10分)()1.A.B.C.()2.A.B.C.151cm153

6、cm155cm()3.A.B.C.()4.A.B.C.January9thAugust8thSeptember10th()5.A.B.C.三、听录音,选择合适的应答语。将正确答案的字母序号填入题前括号内,每小题读两遍。(共5小题,计10分)()1.A.No,Ididn’t.B.IwatchedTV.C.Iwentthereat7:00.()2.A.She’sfine.B.Hehasacold.C.Hefeelshappy.()3.A.He’sateacher.B.He’smyuncle.C.He’sforty.()4.

7、A.At9o’clock.B.Iplayedfootball.C.Ididitwithmyfather.()5.A.I’mgoingthereonfoot.B.I’mgoingtoWuhan.C.I’mgoingtolearnEnglish.四、听录音,选择合适的选项,回答下面问题。将正确答案的字母序号填入题前括号内,短文读三遍。(共5小题,计10分)()1.Amyisfrom.A.CanadaB.AmericaC.China()2.KateandAmyare.A.classmatesB.sistersC.friend

8、s()3.Amylikesbest.A.fallB.winterC.summer()4.Kateis.A.tallandthinB.tallandprettyC.tallandfat()5.AmyandKatearegoingtoswim.A.nextweekendB.thisweekendC.nextweekWritingPar

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