厦门市小学科学课必做实验.doc

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三、小学科学三年级上三年级下1、观察蜗牛、蚂蚁等小动物。2、小草喝水的实验。3、水的毛细现象、表面张力的实验。5、水的压力、浮力的实验。6、物质在水里的溶解。7、观察研究不同的纸。8、观察研究不同的布9、研究几种常见金属的性质。1、探究土壤的成分。2、比较有植被土壤和无植被土壤的蓄水能力。3、解剖种子观察种子的内部构造。4、探究种子萌发时需要的条件。5、探究根、茎的作用。6、解剖油菜花（完全花）。四年级上四年级下1、探究空气占据空间、空气有质量、空气会流动、压缩空气性质的实验。2、热空气的流动、热空气上升、冷热空气对流的实验。3、探究空气的成分。4、证明空气中含有水蒸气。5、正确使用温度计。6、连续测量一杯热水的温度变化。7、正确使用酒精灯。8、热在固体、液体和气体中的传递。9、加热和冷却对物体形态和体积的影响。10、研究不同物质的吸热和散热性能。11、研究同一种物质表面颜色不同，它们的吸热和散热性能。12、造雨、造霜、造雾的实验。13、水的蒸发快慢与哪些因素有关的实验。14、探究声音的产生。15、研究固体、液体、气体传播声音。16、耳听到声音的模拟实验。17、研究耳廓的作用。18、研究声音的音量强弱和音调高低。19、检测食物中是否含有淀粉。1、小车运动的快慢与什么因素有关。2、摆的快慢与什么因素有关。3、力对物体形状、运动的影响。4、学会正确使用弹簧秤。5、探究如何减小摩擦力。6、如何减小液体的阻力。7、探究降落伞下降的快慢和哪些因素有关。五年级上五年级下1、探究阳光下影子的变化规律。2、模拟昼夜变化的实验。3、观察月相的变化。4、光的直线传播实验。5、平面镜成像的实验。6、研究凸面镜（凹面镜）的特点和作用。7、简单电路的连接。8、导体和绝缘体或暗盒等的检测。1、探究怎样才能让杠杆保持平衡。2、探究斜面能省力。3、探究定滑轮、动滑轮的作用。4、探究轮轴是否省力。5、研究链条传动、齿轮传动的特点。6、观察岩石、矿物标本。 9、探究磁铁的性质。10、探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关。11、探究电磁铁是否有两极。12、比较我们吸进的空气和呼出的气体的不同的实验。六年级上六年级下1、观察水滴里的生物。2、观察不同物品上的霉。3、研究馒头发霉的对比实验。4、观察动植物表皮细胞的形状和结构的特点。5、制作地表模型沙盘。6、研究蜡烛的变化实验。7、探究铁钉生锈的条件。8、用紫甘蓝水检测生活中的物质酸碱性9、哪种洗涤用品效果好的对比实验。10、模拟环形山的形成。11、太阳直射、斜射的差异实验。1、观察化石。2、做个生态瓶。3、认识不同形式能量的转换。