阅读《伊索寓言集》.pptx

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1、看图片，猜故事名著阅读指导课——品读寓言，感受智慧——《伊索寓言》阅读指导伊索，公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身，他善于讲寓言故事，用这些来讽刺权贵，最后遭到杀害。他的寓言经过加工，成为《伊索寓言》，流传于世。伊索和《伊索寓言》现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。伊索寓言人物形象—动物、与动物打交道的人、神讲一讲《伊索寓言》中你最喜爱的故事，比一比，看谁说得最好！要求：（１）脱稿演讲（２）口齿清晰（３）富有感情语速适中声音洪亮讲故事思考：这些故事在结构上有什么共同点

2、？结构特点——先讲故事，再点明寓意。说说人物：在读过或听过的故事中，你最喜欢或讨厌哪些人物，为什么？狼代表______狐狸代表_______牛代表______山羊代表____________老鹰代表___________蛇代表___________奸诈、凶残狡猾老实怯懦、温柔有见识、凶残、无礼阴险或毒辣写作手法——比喻、拟人一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。一只公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美道:“

3、好喝极了，这水可是天下第一泉，清甜爽口，你赶快下来跟我一块痛痛快快地喝吧!”一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就

4、不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。请阅读《狐狸和公山羊》，你对故事中的狐狸和山羊有什么看法?读故事，悟道理你从哪儿读出了狐狸的狡猾?狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美道:“好喝极了，这水可是天下第一泉，清甜爽口，你赶快下来跟我一块痛痛快快地喝吧!”山羊上当的原因是什么?一心只想喝水，信以为真的山羊，不假思索的一跃，跳了下去。通过这篇寓言的阅读，你认为该怎样去读一篇寓言?(1)通读了解故事的主要内容;(2)抓住角色的语言、心理、神态……

5、来感知寓意;(3)深刻理解寓意，并能指导生活。《中国古代寓言故事》《克雷洛夫寓言全集》《希腊寓言》(1)你最喜欢读哪篇寓言?(2)寓言讲了一个怎样的故事?(3)从中你受到什么启示?寓言是一个魔袋，袋子很小，却能取出很多的东西；寓言是一面镜子，透过它，能照出生活的方方面面；寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在智慧。寄语：同学们，浩瀚的文学海洋，有无数的宝贝等着同学们去采撷（xié），让我们以对生活的热爱为舟，与勤奋作伴，以科学的阅读方法为桨，在知识领域走的更远，更远……作业：继续阅读《伊索寓言》1.《伊索寓言》有很多种

6、版本，选择适合自己的一本进行阅读，持之以恒，读完整本书。2.要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。如果是自己的书，可以在书上圈圈划划，也可以在书上记下自己的感想和体会。如果是借来的书，就要在自己的读书笔记本上做好记录，也可以自制读书卡片，抄写点明故事寓意的语句，采用多种方式留下自己读书的痕迹。3.指定读书计划，坚持每天必读，根据自己的情况划定时间表，一个月左右的时间把本书读完。另外推荐阅读《中国古代寓言故事》、《克雷洛夫寓言全集》、《希腊寓言》4.成果展示：（1）以小组为单位，将读书卡粘在事先准备的白纸上作为一份小报。

7、（2）将小报贴在读书栏上，在全班展示。