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时间：2020-02-28
《语文人教版四年级上册说说自己喜欢的动物.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、胡子不多两边翘，开口总是喵喵喵，黑夜巡逻眼似灯，粮仓厨房它放哨。头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子。耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。说说喜欢的动物个旧市卡房小学陆艳丽喜欢的动物聊特别提示：聊喜欢的动物类型时要注意在口语交际课上，我们主要是运用平时在课堂、课外学到的知识、方法来展示我们的综合素质，参与口语交际的关键点：说得清楚听得
2、认真仪态大方尊重别人小组聊的要求：小组内推选一名记录员，记录本组成员交流的内容；推选出的发言人或小组长，组织小组成员汇报交流；组内其他同学，认真倾听，恰当地进行补充完善。展示小组聊的成果：方式一：发言人主讲，其余组员补充。方式二：小组长主持，其余组员分别轮流讲。观察团评价方式：2+1（两个优点，一个建议）（1）对相同观点表示赞赏表示赞赏的词语：赞美、赞许、喜欢、夸奖、拥护、赞同……赞赏的句式：你非常聪明！我喜欢你的表达！你的思维活跃，表述很清晰！……（2）对不同观点表示尊重说话方式：你的表达哪里出
3、了问题呢？我们认为在（）方面还需要完善、补充。（3）在理解和尊重对方的基础上，需要或者反驳的注意礼貌。委婉的表达方式：我对这个表述倒也十分感兴趣,只不过我不这么认为。在我的记忆中,好像这个问题不是这样的。我在某本书上看到的好像与你讲的不完全一样。更好地融入角色找到情感共鸣点在言之有物、言之有序的基础上做到言之有情谢谢
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