四下第六单元语文试卷.doc

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1、小学语文第8册第六单元检测试卷（平谷区）学校班级姓名分数一、积累与运用（共48分）1．下列词语中加点字读音不正确的是（）。（1分）①媳妇（xí）②滂沱（páng）③脾气（pí）2．下列词语中有错别字的是（）。（1分）①田地荒无②荒无人烟③人烟稀少3.下面三组字中，不都是多音字的是第（）组。（1分）①冠号吁②舍蒙盛③血卷耘4．下列词语中搭配不当的是（）。（1分）①惩治官绅②继承光荣③培养习惯5．下列句子中带点词语解释不恰当的是（）。（1分）①“刻舟求剑”的“求”是“找”的意思。②“童孙未解供耕织”的“未解”是“不能，不会”的

2、意思。③“也傍桑阴学种瓜”的“傍”是“傍晚”的意思。6．下列描述完全正确的是（）。（1分）①“冀复得兔”和“兔不可复得”中的“复”意思不相同。②“儿童疾走追黄蝶”和“兔走触株”中的“走”都是“跑”的意思。③《夏日田园杂兴》的作者是唐代诗人范成大。7.小刚是新转来的学生，因觉得现在的校规、班规较多，情绪有些失落。你作为他的好朋友，请用一句恰当的格言鼓励他，写在横线上（2分）8．用修改符号改正下面句子中的错误。（6分）（1）昨天下午去了北海公园。（2）香山的秋天是令人向往的地方。（3）爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。9．照样

3、子写句子。（6分）例：女孩子享受着友谊。（天真可爱的）女孩子（默默地）享受着（纯真丰厚的）友谊。老人打扫天游峰。例：她怎么能听到老师提出的问题呢？她听不到老师提出的问题。难道他上课不能做到专心听讲吗？10.给错乱的句子重新排序。（6分）（）颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去游赏。（）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。（）从万寿山下来，就来到了美丽的昆明湖。（）走完长廊，就来到了万寿山脚下。（）北京的颐和园是个美丽的大公园。（）登上万寿山，站在佛香阁向下望，颐和园的景色大半收在眼底。 11.看拼音

4、写词语，注意书写规范、端正、整洁。（10分）ɡuànɡàiqúdàoɡēnɡyúnshǒuzhūdàitùkāizáoshèjiānɡbìnmáotíxīndiàodǎn12.按原文填空。（3分）（1）其剑自舟中坠于水，（）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”（2）宋人有耕者，田中有株，兔走（），（）而死。13.把下面的诗句补充完整。（6分）（1）儿童相见不相识，。（2），树头花落未成阴。（3），村庄儿女各当家。14.把下面的句子补充完整。（3分）（1）海不辞水，故能成其大；山不辞土石，。（2）锲而舍之，；锲而不舍，金石可镂。（

5、3），知者不惑，勇者不惧。二、阅读（共22分）（一）（7分）西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说不行这个姑娘不漂亮河伯不会满意的麻烦你去跟河伯说一声说我要另外选个漂亮的过几天就送去说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。15.请你给短文中划线的句子加上标点。（3分）16.西门豹说“这个姑娘不漂亮，麻烦你去跟河伯说一下”的真实目的分别是哪两个？（2分）17.联系上下文，你认为西门豹是个怎样的人？（2分）（二）（15分）我的家乡在白马湖畔(pànbà

6、n)。春天，细雨绵绵，像无数牛毛，悄无声息地飘着、飘着，它们飘在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了白马湖。夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们只要一有空，就去白马湖的怀抱中嬉戏玩耍，湖水掀起无数浪花。蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！秋天，秋风吹拂，树木沙沙的响，白马湖水也微微的起了波纹，它莫不是为树叶伴奏？傍晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。冬天，白马湖又变成了渔民的天地，渔民们用力挥动船桨，看着渔民喜悦的神情，

7、大概又是满载（zǎizài）而归了吧。白马湖哇,你的景色多么美丽，你造福人民的精神多么可贵，你给我们的生活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。18．给文章加个合适的题目（1分）19．给短文中加点的字选择正确的读音，并画“√”。（2分）20．本文是按（）顺序进行景物描写的。（2分）A时间顺序B空间顺序C事物发展顺序21．本文的写作结构是（）（2分）A总——分B分——总C总——分——总22．用“”画出文中作者直抒感情，表达中心的语句。（2分）23.请你用“△”给短文分段，并概括各段段意。（6分）三、习作（共30分。）我们每个同学

8、的心理都装着许多美好的希望。想一想，你最希望的是什么，为什么有这样的希望。然后以“我希望……”为题，写一篇短文。要求：1.内容具体，语句通顺，正确使用标点符号，表达自己的真情实感。2.题目自拟，字数不少于300字。