教师招聘考试-中人模拟试卷-语文.doc

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1、中人教育——中国人事考试第一品牌教师招聘考试模拟考卷[中学语文科目](满分为150分)第一部分语文教育理论与实践填空题(每空1分,共10分)1.正确认识和把握语文材料,首先要具备三个必不可少的条件:一是转变教育思想观念,认识的关系;二是要有真本事,即,善读善写;三是要有,愿意刻苦钻研,精益求精。2.识字与写字、阅读、写作是通过进行的,口语交际是通过进行的。3.语文教学设计的主要内容包括:、安排语文教学内容、、构成语文教学过程、。4.课程目标的连续性就是提出的多个课程目标要、。第二部分专业知识一、单项选择题(每题2分

2、,共30分)1.下列各组词语中,加点字的读音各不相同的一组是()A.强迫倔强强词夺理强行突破B.折本折腾令人折服损兵折将C.和泥和亲曲高和寡面里和糖D.面糊糊墙糊上裂缝辣椒糊子2.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.立意标新立异黯淡暗淡无光B.求实实事求是世故人情事故C.行迹形迹可疑国事共商国是D.淹没湮没无闻精心漫不经心3.下列各句中,没有语病的一句是()A.本次联赛大爆冷门的八一队,凭借场上的整体配合和积极拼抢,终以1∶1逼平了志在卫冕桂冠的申花队B.在会上,对如何疏通产品销售渠道的问题,大家谈了各自的看法

3、,但是,建议很不成熟第16页共16页中人教育——中国人事考试第一品牌C.交响乐好听,但演出票价昂贵,对月收入不够丰厚的交响乐迷来说,大多数人难以承受数百元甚至千元以上的票价D.土地对于人类,特别是农业生产的重要性是不容忽视的,而黄土对于原始社会极其落后的初级农业尤为重要4.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()特别是每当早晨和傍晚,眺望环山,别有一番大自然的风韵。早晨,在青青苍苍中,乳白色的云纱飘游山腰,像仙娥在轻轻起舞。傍晚,,转眼间,,在暮色降临山野的苍茫中,峰顶却凝聚着一片彩霞,经

4、久不灭。①千山初醒,朝云出岫②朝云出岫,千山初醒③万山倾泻霞光,重峦映照夕阳④夕阳映照重峦,霞光倾泻万山⑤太阳落山,霞光消退⑥霞光消退,太阳落山A.②④⑥B.①④⑤C.①③⑤D.②③⑥5.下列不是“公安派”代表人物的是()A.袁宏道B.袁名道C.袁宗道D.袁中道6.兄弟中排第二的是()A.仲B.季C.叔D.伯7.讲述刘知远和李三娘的故事的南戏是()A.《西厢记》B.《荆钗记》C.《白兔记》D.《琵琶记》8.《狂人日记》收入在鲁迅的哪部小说记中?()A.《彷徨》B.《呐喊》C.《故事新编》D.《朝花夕拾》9.下列对茅

5、盾《子夜》中人物描述错误的是()A.吴荪甫—民族资本家B.赵伯韬—买办资产阶级C.吴老太爷—地主阶级D.范博文—资本家走狗10.欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著是()A.《神曲》B.《人间喜剧》C.《十日谈》D.《红与黑》11.下列描述不属于浪漫主义文学特征的是()A.强烈的主观色彩,偏爱表现主观思想,注重抒发个人的感受和体验B.注重典型化方法的运用,力求在艺术描写中,通过细节的真实表现生活的本质,规律C.喜欢描写和歌颂大自然第16页共16页中人教育——中国人事考试第一品牌D.注重艺术效果:异国青岛情调、对比、夸

6、张、人物形象的超凡性12.句调中的降调除了用以表示陈述、感叹语气以外,还用来表示()A.疑问语气(升调)B.请求语气C.惊诧语气D.号召语气13.下列语气词表判断的是()A.邪B.耶(疑问)C.哉(感叹)D.弗(否定)14.下列加点词不是名词充当状语的是()A.一狼犬坐于前B.星罗棋布C.其后楚日以消D.衣冠而见之15.文学作品的主题构成不包括()A.意识文本主题因素B.潜意识文本主题因素C.超意识文本主题因素D.未来读者驰骋的审美空间二、解释题(每题3分,共9分)16.《荷马史诗》17.建安风骨18.“出入”说三

7、、简答题(每题5分,共10分)19.简述堂吉柯德的形象。20.为什么说《诗经》是中国上古文化一部形象化的历史?它从哪些方面体现了中华民族上古的文化精神?四、阅读下面一首唐诗,然后回答问题(本题6分)过故人庄第16页共16页中人教育——中国人事考试第一品牌孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。古人评价孟浩然的诗“语淡而味终不薄”,意思是说孟诗的语言虽然平淡,而诗的韵味却丝毫不淡薄。古人的这个评价是很有见地的,请选取诗中一联简要赏析。20.五、补写出下列名

8、句名篇中的空缺部分(每题2分,共6分)22.(1)子曰:“默而识之,,,何有于我哉!”(《论语·述而》)(2)云销雨霁,彩彻区明。,。(王勃《滕王阁序》)(3)多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。?、。(柳永《雨霖铃》)六、按要求回答下列问题(14分)23.阅读下面的表格,按要求在横线处填写适当的文字。(每题2分,共4分)(1)从下表可以看出大学毕业生求职地

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