《生态系统的能量流动》课件.ppt

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1、生物必修三《生态系统的能量流动》课件假设你像小说中的鲁滨逊一样，也流落到一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡、5Kg玉米。你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援：A、先吃鸡，再吃玉米B、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。3.摄入量就是同化量吗？(同化量=摄入量—粪便量）2.母鸡的能量从哪里来?同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身物质，并且储存能量的过程.4.母鸡同化的能量能全部被人同化吗？生态系统的能量流动糖类、脂肪、ATP、光合作用、呼吸作用、热能、光能、化学能与能量有关的概念用

2、于生长发育和繁殖母鸡同化母鸡摄入粪便分解者利用呼吸散失示意图呼吸散失人同化能量去路呼吸散失的能量分解者释放的能量被下一营养级同化的能量能量来源人摄入一、能量流动的概念指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程来源：生产者消费者——太阳光能——前一营养级呼吸作用呼吸作用呼吸作用分解者分解者分解者呼吸作用分解者生产者（植物）初级消费者（植食动物）次级消费者（肉食动物）(1)生态系统中能量流动是从什么地方开始的？思考——植物光合作用固定太阳能(2)流经一个生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量(3)能量的去向有哪些？（4）能量流动的渠道是什么？——食物链和食物网（5）从图中你可以发现能

3、量流动在方向上有什么特点？——单向流动（6）能量流动时在数量上又有什么特点？——逐级递减(1)第二营养级获得第一营养级(生产者)所同化能量的百分比是多少?第三营养级获得第二营养级百分比呢?(2)上图中“未利用的能量”是指哪些能量呢？(3)能量在相邻的营养级之间的传递效率在多大范围内?美国生态学家林德曼对赛格湖的能量流动的定量分析结果13.5％,20％10％～20％a.下一个营养级不能利用的能量。如，草根b.下一个营养级能利用而未利用的能量，如：羊不能吃完所有的草三、能量流动的特点第一、单向流动：第二、逐级递减：不循环，不可逆单向流动的原因：逐级递减的原因：练习：请将赛达伯格湖生态系统

4、中各营养级在一年中所得的能量数值由低到高绘制成图。食物链各个营养级的顺序是不可逆的，只能从上一个营养级流到下一个营养级。每一营养级所同化的能量都有部份用于自身呼吸消耗，部分被分解者分解，不能完全被下一个营养级利用。将单位时间内各营养级所得到的能量数值由低到高绘制成图，这样就形成一个金字塔.说一说能量金字塔可以说明什么问题？在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动的过程中消耗的能量就越多，能量流动是单向、逐级递减的。能量金字塔金字塔种类：①能量金字塔（1）为什么食物链一般不超过五个营养级？（2）为什么“一山不容二虎”？低高低高营养级能量ABCD第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级②

5、数量金字塔人们对一片草地上的所有生物成员作了统计：生产者（野草）5842424株；初级消费者（草原动物、昆虫）708624只；次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟）354904只；三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰）3只。昆虫树鸟数量金字塔鸟树昆虫能量金字塔数量金字塔的特殊形状：③生物量金字塔浮游动物生物量金字塔浮游植物四、研究能量流动的实践意义2、帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如:草场放牧1、帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。如:生态农业研究能量流动有什么实践意义?设计生态农业请利用水稻、玉米等农作物，牛、

6、羊等牲畜，食用菌，蚯蚓，沼气池等，设计一个能量高效利用的农业生态系统。设计生态农业产品输出概念过程特点途径：能量来源生产者的能量来自于太阳能各级消费者的能量来自上一个营养级单向流动逐级递减（10%～20%）生态系统的能量流动起点：呼吸散失的能量分解者释放的能量被下一营养级同化的能量能量去路生产者固定太阳能食物链和食物网练习题一1.初级消费者体内的能量的去路不包括下列哪项?A.用于自身生命活动B.被第二营养级的其它生物所获得C.通过呼吸作用所消耗掉D.被分解者通过呼吸作用散失2.一般地说，在食物链中随营养级的递增，生物个体数量将依次：A.递增B.不变C.递减D.稍增加3.在生态系统的能

7、量金字塔中，贮存能量最多的成分是：A.生产者B.初级消费者C.次级消费者D.分解者4.下图是某一生态系统的能量锥体，能正确反映能量流动特点的是：ABCD5.下列除哪项外，均为生态系统内能量流动特征的描述？A.食物链和食物网是能量流动的渠道B.单向流动和逐级递减C.食物链中初级消费者越多，次级消费者获得的能量越少D.食物链越短，可供养的消费者越多假设一个生态系统的总能量为１００％，按最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为A.４％和４％B.０