我的大学职业发展规划ppt.ppt

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1、我的大学职业发展规划数学与应用数学2010级3班学号：20105031332孟子利目录第一部分：前言第二部分：当代大学生的就业形势第三部分：本专业的就业领域及其就业前景第四部分：我的个人目标第五部分：我确立的就业价值观第六部分：就业必备的素质第七部分：我在竞争中的优劣势第八部分：我的人生定位第九部分：应对压力的能力及良好心态第十部分：结束语前言职业生涯规划不能给我具体的目标，但是可以教给我选择的方法，培育富有条理性的思维，让梦想的方舟成功起航。当前大学生的就业形势（一）大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。

2、但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。高校扩招。高校的扩招对大学生就业增加了难度。当前大学生的就业形势（二）大学生就业的空间分布。大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业，愿意到欠发达地区工作的较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生的首选，很少人愿意到西部地区就业。教育机制的弊端。我们的教育机制本身就存在很多的问题。有的专业过热，出现了扎堆的现象，有的专业则无人问津，人才过缺

3、。当前大学生的就业形势（三）就大学生自身而言，以下方面促使就业形势进一步严峻化对就业形势和政策及就业过程不了解。就业信息获取不及时自我能力认识不足，所学知识与现实要求不匹配缺少职业生涯规划期望和实际现状不符，就业时一味追求稳定和高收入数学与应用数学科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识。数学与应用数学就业前景我国市场

4、就业总态势呈现为竞争激烈的“需方市场”，但就业工作仍然是依学校类别及专业不同而需求各异。据国家教育部预测，今后5年内，我国高中大中城市人才市场的统计分析表明教师缺口达到116万人，其中对数学、语文等基础学科的教师需求量最大。广东省许多市县甚至出现数学“教师荒”。全国37个，数学教师十分抢手。我确立的就业价值观一大学毕业之后的我们能做的事情很有限，因此我们应该在实践中去寻求经验，不断地充实自己。我们应该抱着先就业的心态去选择工作，不要要求过高的待遇，我们能做的就是加强自身的修养加实力，有实力才是硬道理。一、学业目标

5、二、专业目标三、个人修养目标四、职业目标我的个人目标自身就业应必备的素质不要怕碰壁，要知道，没有失败的成功那不叫成功。应具备良好的口才加勇气，尽量减少譬如紧张等因素带给我们的失误，这就要求我们平时应注意练习。最重要的是我们的实力，实力决定一切，知识决定命运。我在竞争中的优势第一，从专业方面以及外界需求方面看看，我们数学与应用数学是几乎其他一切专业的母专业，具有广阔的就业领域，这使得我有更多的就业机会。第二，从自身方面看，扎实的专业基础，严谨的逻辑思维，踏实认真的性格，以及对待他人随和的态度为就业提供了一些有利条

6、件。我在竞争中的劣势首先，从自身讲，像大多数大学生一样，我的工作经验不是很充足其次，我所在的学校在我国同类院校中的知名度不高。我对人生的定位我觉得，一个人底蕴的厚度决定了未来事业的高度。因是我们自己选择的，果使我们无法选择的，所以唯有坚持不懈积极奋斗才能不让自己有遗憾，人生有两种形态，一种是像草一样活着，别人可以随意踩踏你，另一种是像树一样活着，活着是风景，死了是栋梁，橡树一样伟大，让站在遥远地方的人也能看到你，低调做人，你会一次比一次稳重；高调做事，你会一次比一次优秀。此外，我们还应该把眼界放开阔，像河流一样越流

7、越开阔，这样我们在将来的竞争中，就能够总揽全局，懂得取舍。人无我有，人有我优，这样才能保证自己在将来的人生浪潮中做一名优秀的弄潮儿！因此，我希望自己的人生不留遗憾，努力把自己的梦想实现，施展自己的抱负，取得让周围人都欣赏的成就！未来需要努力未来会一步步的到来，但我们需要付出我们的努力，努力之后我们的未来会更加的精彩，更加的充满意义。职场中的我们更应该努力，从现在起去培养一种奋斗的精神，不论遇到什么困难，都要坚持走下去。提高核心竞争力首先应具备大众的一般职业素质，应该具备大众共性。其次是要具备个性能力，具备个人的

8、知识，能力和经验，比其他人多一个档次。培养核心竞争力大学四年期间正是我们培养能力的阶段，坚固的专业知识是核心竞争力的基石；生活中要培养一种良好的习惯，注意细节的养成，成功有时候靠的就是细节的体现；努力培养自己的修养和气质，彰显个人魅力。培养应对能力第一沉着冷静，不慌不忙；第二审时度势，迂回取胜。所谓迂回取胜，级目标不变，方法变了；第三移花接木，灵活机动，再接