《欧姆定律应用》PPT课件.ppt

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1、欧姆定律的应用高寨子中学何彦3、本实验做三次的目的是____________________在研究电流、电压、电阻之间的关系时也做三次实验的目的是______________________________1、伏安法测量电阻的原理是____________2、本实验中滑动变阻器的作用是__________________________________________________欧姆定律1保护电路,2改变电路中的电流和电压多次测量求平均值减小误差求平均值减小误差从众多数据中寻找一般规律4、请将右图的器材连接起来用来测量灯泡发光时灯丝的电阻

2、,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。并画出其电路图伏安法测小电灯电阻中滑动变阻器的作用:1保护电路,2改变电路中的电流和电压。所测电阻差别很大:灯泡的电阻随温度的增加而增大。串联电路实验演示:串联电路中电流、电压、电阻的关系(1)串联电路中各处的电流相等.(2)串联电路两端的总电压等于各部分导体两端的电压之和.I=I1=I2U=U1+U2(3)总电阻等于各电阻之和R=R1+R2SS1S2L1L2并联电路实验演示:并联电路中电流、电压、电阻的关系(1)并联电路中干路电流等于各支路的电流之和.(2)并联电路各支路上的电压相等U=U1=U2I=I1+I2

3、(或写成)(3)总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和例:电源电压4.5V,R1=5Ω,变阻器最大阻值为20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,为了保护电表,变阻器接入电路的阻值为多少?1.有甲乙两导体,甲导体的电阻是2Ω,两端电压是2V;乙导体的电阻是4Ω,两端电压是8V。某学生计算甲导体中的电流I甲时,列出:课堂练习I甲=UR8V2Ω=4A=试指出以上计算过程错在何处?并用正确的方法计算出甲乙两导体中通过的电流值。误将乙导体两端的电压作为甲导体两端的电压。答:正解:I甲=U甲R甲2V2Ω=1A=I乙=U乙R乙8V4Ω=2

4、A=2.加在某一电阻器两端的电压为5V时,通过它的电流是0.5A,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?U2=20VR=?I2=?I1=0.5ARU1=5V已知:已知:U1=5V,I1=0.5A求:R=?解:U1I15V0.5AR==10Ω=U2=20V,R=10Ω解:求:I2=?RU210Ω20V=I2==2A某电流表的电阻约为0.1Ω,它的量程是0.6A,如将这个电流表直接连接到2V的蓄电池的两极上,会产生什么后果?6、闭合开关,当滑动变阻器滑片向左滑动时,两表的示数将怎样

5、变化?此时滑动变阻器两端电压将怎样变化?实验次序电压U/V电流I/A电阻R/Ω(1)20.2(2)2.50.23(3)30.255、某同学测量灯泡电阻的数据如下表所示则该灯丝工作时的电阻应为_____Ω你认为三次所算的灯丝电阻不相等的原因是________________10111211灯丝的电阻受温度的影响9、某同学在实验时发现闭合开关后,电流表的指针几乎不动,而电压表的指针却有明显的偏转,则电路中发生故障的原因可能是__________________________7、如果此时电压表的示数为2.5V,电流表的示数是0.5A,则电阻器的电

6、阻是______Ω.如果要使电压表的示数变为3V,滑片应向________端移动此时电路中的电流应为________A.8、若本实验电源是2节新干电池,而待测电阻的阻值约为5Ω,则电压表的量程应选用_____电流表的量程应选用______被测电阻两端出现开路5左0.60~3V0~0.6A11、如果某同学没有按电路图正确连接电路,当闭合开关后,滑片向左移动时发现:电流表示数变大,但电压表示数却变小,试分析产生该现象的原因是_______________________________10、若该同学不慎将两电表的位置颠倒,此时会产生什么现象?电流

7、表示数几乎为零,电压表有明显示数。电压表与滑动变阻器并联所测量的是滑动变阻器电压若电源是三节铅蓄电池且电压保持不变,两电表的读数分别为1V、0.2A,则电阻的阻值为_______Ω25Ω12实验室中要测量一个阻值约为数百Ω的电阻,能提供的器材有:干电池两节、学生用电压表(量程为0~3V、0~15V)、滑动变阻器(100Ω2A)和电阻箱(0~9999Ω5A)各一个、开关、导线若干请写出你设计的实验方案(用相应的字母表示各个测出的物理量)(1)实验思路(2)电路图(3)实验器材(4)实验步骤写出待测电阻Rx的表达式________________

8、_想一想有没有其他的设计方案?例13.将电阻为且正常工作的电压为8V的小灯泡接在12V的电源上,应怎样连接一个电阻,小灯泡才能正常发光,此电阻的阻值是多少?10例1

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