高考单选与完形填空备考策略与技巧.ppt

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1、高考语法填空与完形填空备考策略与技巧语法填空命题取向：这几年语法填空题难度有所降低，纯语法规则测试题会越来越少，而强化考生英语的实际运用能力、理解能力和逻辑推理能力的试题将会逐渐增加。语法填空题命题取向，首先突出在以下四个方面的能力：语法与语境的辨析能力，语法对比辨析的能力，上下文之间的推论能力，情景会话的语境辨析能力。语法填空题还增加了词义辨析题的含量，这主要呈现在动词、短语动词、形容词和副词的考查，除此之外，这种题型也出现了对文化知识的考查。如：Youmaynothaveplayedverywelltoday,butatleastyou’veg

2、otthroughtothenextroundand____________.A.tomorrownevercomesB.tomorrowisanotherdayC.neverputoftilltomorrowD.thereisnotomorrowB复习备考时，应多多研究高考真题，依据高考的命题思路，进行有效地复习，注重选择含语境的题，注重分析句子结构，时态的交互和变化，从句的特征效应，非谓语动词的一些特殊功能以及一些固定搭配等。让考生全面地、理性地掌握语法填空题的精髓。单项填空题中常见的"难题"解题技巧应试技巧一：考查动词时态,不给出明确时间语：学

3、会认真分析上下文语境，从而能准确确定所要填的时态。Hekeptlookingather,wonderingwhetherhe_______hersomewhere.A.saw   B.hasseen   C.sees  D.hadseenD-Isthereanythingwrong,Bob?Youlooksad.-Oh,nothingmuch.Infact,I______ofmyfriendsbackhome.A.havejustthought      B.wasjustthinkingC.wouldjustthink       D.wasjus

4、tbethinking从对话看，句子都是现在时，很多考生在解答这道题时，会习惯地选择A项，然而空格却要填过去进行时，与上面那道题一样，要从句子的语意去分析，回话中infact,实际上是回答问话这与其说话时自己所呈现的思维状态，也就是他在回话前的行为状态，故应用过去进行时。B应试技巧二：明辨固定搭配置换迷雾现象细心观察句子结构，尤其是一些常用句型转换、常用短语或从句关联词的割裂现象。Inthedarkstreet,therewasn'tasingleperson________shecouldturnforhelp.A.that   B.who    

5、C.fromwhom D.towhom解答这道题首先要弄清楚句中的短语“turntosomebodyforhelp”搭配，这句又是定语从句，但短语被认为割裂开之后，介词to与关系代词whom搭配在一块，根据语法规则与介词连用的关系代词必须用宾格形式。所以正确答案是towhom。DHumanfacialexpressionsdifferfromthoseofanimalsinthedegree_______theycanbecontrolledonpurpose.A.withwhich    B.towhichC.ofwhich    D.forwhi

6、ch短语becontrolledto，也是被割裂开，与关系代词连用。这儿指的是“控制到….程度”，故只有towhich符合题意。B应试技巧三：明确省略成分,补全句子看清真面目试题命制时，为使语言生动，自然、简洁，所以常常采用这种省略形式。解答这类题，首先要求考生弄懂句意，再根据所学语法知识将句子还原或补全，有助于考生快速地掌握句子的意思。不过这类现象多为同源主语的省略。________withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.A.Compare    B.Whencom

7、paringC.Comparing  D.Whencompared本题考查when之后非谓语动词用法。对when用法的判断是解题关键。when(或其它词，如：while，since，once等)引导状语从句时，若从句主语和主句主语相同，且从句谓语部分含有be时，可把从句主语和be同时省略。本题干中在when后省略了itis。即whenitiscomparedwiththesizeofthewholeearth...DTheresearchissodesignedthatonce______nothingcanbedonetochangeit.A.be

8、gins  B.havingbegunC.beginning  D.begunWeallknowthat,_