高考完形填空备考策略

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1、高考完形填空备考策略考纲解读1.完形填空难度大，综合性强，既考查学生对词汇的用法，辨析等运用能力，同时也侧重考查学生对语篇的理解能力和逻辑分析能力及判断能力。2.该题型基本遵循了“突出语篇，强调应用，注重实际”的设题思路。应特别重视。考情分析1.取材广泛，贴近现实生活：历届真题表明，完形填空多是记叙文或夹叙夹议的文章，故事性强，从生活中的小事得到心灵感悟，以及对人生态度的启迪。2.文章长度稳定，首句不设空：完形填空所选文章字数一般为250-350Z间，设空平均密度一般为每10-15个单词设一空；文章第一句不设空，为考生提供时间、地点、人物、事件、论点等有用信息，是了解文章的窗口。3.考

2、查实词为主，虚词为辅：实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化是其命题原则。待选词多为名、动、形、副等实词，而介词、连词、冠词等虚词相对考的较少。选项本身看,单词填空为主，短语或词组填空为辅。4.淡化语法，侧重语篇考查：近儿年趋势表明淡化语法知识，趋向侧重语篇，注重语境，讲究整体和体现语用的考查。而且考查内容多关注情节发展的内在逻辑联系及词汇运用的能力。★夹叙夹议类文章以记叙为主，常在文章戢后表达作者自己的观点或评论。解密高考动态考点一考查语境1选项设计突出语境，注重考查学生综合运用英语知识的能力；2所选答案往往与作者的态度或观点有关联；3侧重考查语气一致、意思连贯等。★所以做题时要根据上下

3、文提示信息，避免单独考虑某个题目。［典例分析・2010・江苏卷］Iwasn'tthe51（受益者）.Myfatherbecamethe52manintown.Mybrotherandstepbrothersbecameaphysician,adentist,alawyer,andacollegepresident.51.A.nextB.sameC.onlyD.real[山东卷・2010]Imissedmypartner'sboxaltogetherand46.ThereIwasstandingonthestagefloorwhenmyclassmateswereontopoftheir

4、boxes.Icouldheargiggles（咯咯笑）comingfromtheaudience,andIfeltthe47rushtomyface.Irememberedmydanceteacherhadtoldus,"Ifyoumakeamistake,keepsmilingsotheaudiencewillnot48Ididmybesttofollowher49asIcontinuedwiththeroutine.47.A.bloodD.tearB.pleasureC.pride48.A.1eaveB.cheerC・believeD.notice有时提示信息隔了儿个句子，其至是

5、儿个段落，因此一定要瞻前顾后，从语篇整体去理解。Yearslater,whenIstoodinthekitchenofmynewhouse,thinkinghowIwantedtomakemy28Christmastherespecialandmemorable,I29rememberedthewomen'svisit・28・A・presentB.firstC.recentD・previous［技巧点拨］考生在答题时应关注作者的写作意图，思路和文章的主旨大意，把握文章的整体内容和结构；留意所选答案处的前后内容，考虑文章内在的逻辑关系，联系上下文。考点二考查前后呼应1此类选项与理解上下文

6、意义和文章结构有关；2考查学生是否关注上下文的连贯性和逻辑性；［典例分析・2010・湖南卷］Behindourhouseisthestartofafascinatingtrail(小径).Thistrailisoneoftheoldroadsthatwindthroughuntoldmilesofforest.My36,Beans,andIwalkthetrailfrequently.Normally,Beanssniffsalongsidethetrailtofollowthesmellofadeertrackor37somecauseknownonlytohim.Beansisaw

7、hitedog,quitehandsomeandvery38(smart)・Henotonlyunderstandswhatwetellhim,butalsooftenmakessoundsasifheweretryingto39(speak)back.Sinceouradventure,I47thatBeansprobablyknewallalonghowtogethome.Hewasjusthavingtoomuchfanexploring