t检验与方差分析.pdf

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1、t检验与方差分析一、选择题1．当样本含量增大时，以下说法正确的是（）A.标准差会变小B.样均数标准误会变小C.均数标准误会变大D．标准差会变大2.通常可采用以下那种方法来减小抽样误差：A．减小样本标准差B．减小样本含量C．扩大样本含量D．以上都不对3.配对设计的目的：A．提高测量精度B．操作方便C．为了可以使用t检验D．提高组间可比性4.关于假设检验，下列那一项说法是正确的A．单侧检验优于双侧检验B．采用配对t检验还是成组t检验是由实验设计方法决定的C．检验结果若P值大于0.05，则接受H0犯错误的可能性很小D．用u检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性5.两样本比较时，分别取以下检

2、验水准，下列何者所取第二类错误最小A．=0.05B．=0.01C．=0.10D．=0.206.统计推断的内容是A．用样本指标推断总体指标B．检验统计上的“假设”C．A、B均不是D．A、B均是7.当两总体方差不齐时，以下哪种方法不适用于两样本总体均数比较A．t检验B．t’检验C．u检验（假设是大样本时）D．F检验8.甲、乙两人分别从随机数字表抽得30个（各取两位数字）随机数字作为两个样本，求得22X1，S1，X2，S2，则理论上22A．X1=X2，S1=S2B．作两样本t检验，必然得出无差别的结论C．作两方差齐性的F检验，必然方差齐D．分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95%可信区

3、间，很可能有重叠9.完全随机设计资料的方差分析中，必然有（）A．SS组内

4、B.方差分析结果更准确C.t检验结果更准确D.完全等价且tF13.完全随机设计与随机区组设计相比较（）。A.两种设计试验效率一样B.随机单位组设计的误差一定小于完全随机设计C.随机单位组设计的变异来源比完全随机设计分得更细D.以上说法都不对14.两样本均数的比较，可用（）。A．方差分析B．t检验C．两者均可D．方差齐性检验15.配伍组设计的方差分析中，配伍等于（）。A．总-误差B．总-处理C．总-处理+误差D．总-处理-误差16.当自由度（1,2）及显著性水准都相同时，方差分析的界值比方差齐性检验的界值（）。A．大B．小C．相等D．不一定17.方差分析中变量

5、变换的目的是（）。A．方差齐性化B．曲线直线化C．变量正态化D．以上都对18.下面说法中不正确的是（）。A．方差分析可以用于两个样本均数的比较B．完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料C．在随机区组设计中，每一个区组内的例数都等于处理数D．在随机区组设计中，区组内及区组间的差异都是越小越好19.完全随机设计方差分析的检验假设是（）。A．各对比组样本均数相等B．各对比组总体均数相等C．各对比组样本均数不相等D．各对比组总体均数不相等20.完全随机设计、随机区组设计的SS和及自由度各分解为几部分（）。A．2，2B．2，3C．2，4D．3，321.配对t检验可用哪种设计类型的方差分析来替代

6、（）。A．完全随机设计B．随机区组设计C．两种设计都可以D．AB都不行26二、简答题1．某医生就4-3资料，对比用胎盘浸液钩端螺旋体菌苗对328名农民接种前、后血清抗体的变化。表4-3328名农民血清抗体滴度及统计量抗体滴度的倒数XSsx02040801603206401280免疫前人数21127192425193076.1111.76.17免疫后人数216577675542523411.9470.525.9022t=（411.91-76.10）/25.906.17=12.6，按14查t界值表P<0.01，说明接种后血清抗体有增长。问该医生在整理资料和分析资料过程中有何不妥？答：①

7、资料整理不当，未整理成配对资料；②统计描述指标使用不当，对于滴度的倒数不宜用算术均数、标准差，有“0”出现，也不宜算几何均数。比较免疫前后抗体滴度的倒数，应计算中位数和四分位数间距；③不宜用t检验。可将抗体滴度的倒数经对数或平方根转换后，做配对t检验（ν=327）。272.将36只大白鼠按体重相近的原则配为12个单位组，各单位组的3只大白鼠随机地分配到三个饲料组。一个月后观察尿中氨基氮的排出量（mg）。经初步计算，SS162，总S