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时间：2020-03-28
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1、学习冃标制定与叙写观察量表相关课程标准学习目标1.2.3.学习目标具体性逻辑性知识名词明确与否认知动词认知条件匹配与否认知程度适当与否主目标明确与否n标顺序合理与否H标表述简明与否具体与否能力指向清晰与否目标1目标2目标3分析与建议学习目标适切性观察量表学习目标1.2.3.目标评价方式评价人数达成情况（描述）目标问题分析目标1目标2目标3建议
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